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编 号:
学 号:
HUBEI POLYTECHNIC UNIVERSITY
课程设计
教学院
课程名称
题
目
专
业
班
级
姓
名
同组人员
指导教师
计算机学院
计算机网络课程设计
校园网服务器的配置与管理
网络工程(本)
2011级网络工程(1)
2013年 6 月 28 日
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课程设计任务书
2012?2013学年 第2学期
学生姓名: 丁希伟 专业班级:2011网络工程
指导教师: 陆垂伟 工作部门:计算机学院
一、 课程设计题目
校园网服务器的配置与管理
二、 课程设计内容(含技术指标)
需求分析
2 ?网络拓扑结构的设计
3.服务器的配置(WWWFTP、DNS DHCP WINS邮件服务器、VPN等)
4 ?服务器的性能测试
三、 进度安排
2013年6月17日,指导教师讲课,学生根据题目准备资料;
2013年6月18日,设计小组进行总体方案设计和任务分工;
2013年6月19日?2011年6月26日,具体实施
2013年6月27日?2013年6月28日,验收、撰写报告,完成论文,总结并答辩
四、 基本要求
要求网络系统具有高性能,以满足我院整个网络系统运行大量关键的业务。
要求网络平台具有可靠的稳定性,以满足我院网络系统站点数和应用软件的增多。
要求网络具有良好的服务质量和较小的延迟,以满足我院网络系统传输各种各样的信
目录
TOC \o "1-5" \h \z \o "Current Document" 第1节校园网络总体设计概述 4
\o "Current Document" 第2节网络需求分析 6
2.1网络基本情况 6
2.2网络建设任务与性能要求 7
\o "Current Document" 第3节选择核心网络设备 7
3.1设计方案说明 7
3.2选择核心层交换机 8
\o "Current Document" 第4节 校园网络拓扑结构图设计 9
4.1总体设计原则与设备方法 9
4.2各区网络拓扑结构图 10
A区网络拓扑图 10
B区网络拓扑图 10
C区网络拓扑图 11
\o "Current Document" 第5节配置命令 12
A校区配置命令 12
核心层交换机的配置 12
5.1.2汇聚层交换机的配置 13
防火墙 ACL规则配置与应用 13
5.1.4边界路由的配置 15
5.1.5服务器群接入交换机的配置 16
B校区的配置命令 17
5.2.1核心层交换机的配置(配置命令同 A区的) 17
5.2.2汇聚层交换机的配置(配置命令同 A区的) 17
C校区的配置命令 17
5.3.1核心层交换机的配置 17
5.3.2防火墙的配置 18
边界路由的配置 18
汇聚层交换机配置 19
\o "Current Document" 第6节地址规划 20
A校区地址规划 20
B校区地址规划 21
C校区地址规划 22
6.4校园网段地址规划 22
\o "Current Document" 第7节公网地址使用规划 24
Chinanat 公网地址使用规戈U 24
Cernet共网地址使用规划 25
\o "Current Document" 第8节收获及体会 25
第1节校园网络总体设计概述
校园网络是非常典型的综合网络实例。为了阐明主要问题,在本 设计方案中对实际校园网的设计进行了适当的和必要的简化。同时,将 重点放在网络的主干的设计上,主要是针对一些设备的配置步骤、配置 命令、排查故障以及诊断命令和方法。其中包括三层加换机、路由器的 配置,路由的添加,静态和动态路由的配置,还有 NAT转换等,另外对
于服务器的架设只作简单介绍,并且该试验中的防火墙全部有路由器来 替代和配置。还有本设计全部是用思科设备来模拟实验的,并且是在思 科模拟器上完成的,一些线路都采取简化的手段,具体内容参考有关参 考书。
在下面的拓扑图中,该校园有三个校区,称为 A区、B区和C
区。对于每个区域之间而言,都是通过 cisco3560-24核心交换机互 联的,在每个区域中,每个楼层是由 cisco3560-24汇聚层交换机连 接核心层交换机,在汇聚层交换机上有连接两个 2950T-24接入层交
换机,最后在每个接入层交换机上接一个主机。
如下为校园网络的总体拓扑图:
LCernelChinaNet10#ChinaNet*
L
Cernel
ChinaNet
10#
ChinaNet
*
第2节网络需求分析
2.1网络基本情况
某高校有3个校区,称为A区、B区、C区。A区和C区规模较大,
B区规模较小。A区与B区
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