2015版毕业论文(设计)工作指南.pdf

本 科 毕 业 论 文 ( 设 计 ) 工 作 指 南 (2 0 1 5 版 ) 贵州师范学院本科生毕业论文 ( 设计 ) 工作管理规定 毕业论文 (设计 )是实践教学的主要环节， 是检验学生综 合运用专业知识、培养创新能力和实践能力的重要途径之 一。为贯彻落实教育部、教育厅有关文件精神和工作要求， 加强对毕业论文 (设计 )工作的管理， 规范学校毕业论文 (设计 ) 工作，提高毕业论文 (设计 ) 的质量，充分发挥该环节在人才 培养过程中的积极作用，特制定本规定。 一、基本要求 (一 )培养学生综合运用所学知识独立分析和解决实际问 题的能力，培养学生的创新意识和实践能力，使学生受到科 学研究和生产实践的训练。 (二 )培养学生正确的设计思想、理论联系实际的工作作 风和严肃认真的科学态度。 (三 )进一步训练和提高学生分析论证能力、实验研究能 力、外语阅读能力和计算机应用能力、查阅文献资料能力、 社会调查能力、问题分析能力、撰写论文或设计说明书的能 力、语言表达和思辨能力等。 ( 四)毕业论文 (设计 )必须符合《贵州师范学院毕业论文 (设计 )撰写规范》 。 (五 )毕业论文 (设计 )在各专业教学计划规定的时间期限 内完成。 二、选题原则 (一 )符合专业培养目标的规定，满足教学基本要求。 (二 )理论联系实际，与社会经济政治和文化实际需要相 结合，与生产、科研和实验室建设相结合。有 50% 以上的毕 业论文 (设计 )须在实验、实习、工程实践和社会调研等社会 实践中完成的要求。 (三 )选题要符合专业性质，反映学生专业学习的成果。 选题的理论和实践工作量要符合本科教育的特点，既不能过 大，也不能过小。 ( 四)贯彻因材施教的要求，使学生能力有较大提高，鼓 励学生创新。 (五 )落实毕业论文 (设计 )一生一题， 同一指导教师每年指 导学生进行毕业论文 (设计 ) 的研究内容不得雷同。 三、工作程序 (一 )确定题目 毕业论文工作从第六学期启动。指导教师确定毕业论文 (设计 )题目 (学生可自拟题目 ) ，经过教研室讨论后， 由学院学 术委员会审定并向学生公布。指导教师按要求将论文题目录 入毕业论文管理系统，题目一经审定，不得随意更改。 (二 )开题 毕业论文 ( 设计 )开题前，各学院应进行毕业论文 ( 设计 ) 动员，组织师生学习有关毕业论文 (设计 ) 的规定，明确职责 及要求，安排必要的指导培训。 各学院组织学生根据要求撰写开题报告书，召开开题答 辩会，填写开题报告会议记录表，在规定时间内将开题报告 书上传到毕业论文管理系统，待指导教师审核通过后开始撰 写毕业论文。 (三 )检查 各学院应按要求进行前期、中期、后期毕业论文 (设计 ) 工作检查，各学院可根据工作情况调整检查次数。 1.前期：检查指导教师到岗情况，进行毕业论文 (设计 ) 工作的必要条件是否具备、安排是否合理，是否完成开题报 告的审核与上传，学生的资料是否准备充分。 2. 中期：着重检查工作进度、教师指导的工作情况以及 毕业论文 (设计 )工作中存在的困难和问题，并采取有效的措 施给予解决。 3. 后期：检查答辩准备工作。着重对学生答辩资格进行 审查。检查学生完成工作任务的情况， 组织对毕