临床思维与人际沟通试题及答案（四）.docx

临床思维与人际沟通章节测试题与答案 第一张章节测试题目 1【单选题】以下哪个要素不是市场经济中医方的要素？（ ） A、医生B、医药C、医言D、医规 我的答案：E 2【单选题】医学思维，就是医务人员围绕生命、疾病与（ ）的多个系统知识与信息群，进行有目标的联系和理性认识的活动。 A、健康B、治疗C、医学行为D、诊断 我的答案：A 3【单选题】张孝骞院士曾说：“诊断还不只是医生本身的问题，还要借助于病人的（ ）。” A、主诉B、检查C、疾病表现D、协作 我的答案：D 4【单选题】患方就医思维有着明显的特征，即自我型、情感性和（ ）。 A、权衡性B、激进性C、客观性D盲目性 我的答案：A 5【单选题】应用电子病历的医疗机构须按照其医疗机构相关管理规定如实修改电子文档，以维护( )。 A、医方权益B、医患双方权益C、患方权益D医护权益 我的答案：B 6【判断题】在市场经济中，“医”的含义包括医生、医术、医药、医德、医院（法人）、医利、医规。 我的答案：√ 7【判断题】医学思维表现为高度系统化、专业化、趋利化、信息化、知识化、社会化及人性化的神经元功能活动的综合理性认识过程。 我的答案：× 8【判断题】吴阶平院士认为，做一名优秀的医生需要具备三点：精湛的医术，高尚的医德，精准的服务。 我的答案：× 9【判断题】广义的临床思维，特指医生诊断和治疗患者疾病的思维方式，是以患者病史、体检及实验检查等信息，同时结合医学知识及医生临床经验为主要依据，进行归纳和演绎的推理判断，确定出诊断结论和治疗方案的思维过程。 我的答案：× 10【判断题】病历书写是医务人员通过体格检查、实验室及器械检查、诊断、治疗、护理等医疗活动获得有关资料，并进行归纳、分析、整理形成医疗工作记录的行为。 我的答案：X 第二章急诊室的沟通 1【单选题】在急诊室告知患者死亡消息需注意的问题中不包括（ B ） A抢救过程中，随时跟家属沟通患者状态B抢救工作节奏紧张，为保证时间有效性，需直接告知死亡消息C在以人为本的前提条件下，逐步告知坏消息D在合理范围内，尊重患方继续抢救意愿 2【单选题】 患者死亡，医患双方当事人不能确定死因或对死因有异议的，应当在患者死亡后的法定时间内进行尸检，法定时间为（D ） A12小时B24小时C36小时D48小时 3【单选题】急诊工作特点不包括（ B ） A奏紧张和有序B诊疗随机，诊疗无规律C技术专业和全面 D矛盾突出和尖锐 4【单选题】 急诊服务过程中，医方需注意做到（ C ） A有责任意识，积极施救，但是，谨慎起见，不需迅速给出疾病判断 B患者可能存在多种疾病问题，各专业科室负责，急诊医生不要过多关注其他专科问题 C讲究沟通艺术，注重人文关怀 D抢救紧迫，急救记录可以第二日记录 5【单选题】医患纠纷发生后，医疗机构和医务人员需立即采取有效措施，以下哪项是不妥的处理方式（ A ） A医务人员对于家属无端生事，不予理会 B发生医患纠纷后，及时报告上级部门 C发生医患纠纷时，院内需立刻组织调查，成立调查小组 D保存证据，立即封存保管好病历及相关原始资料 6【单选题】面对焦躁患者及家属，医方沟通时不可出现以下哪种沟通态度（ B ） A沉着冷静，积极面对B耐心细心，迁就患方 C尊重患方，取得信任 D谨慎解释，科学引导 7【判断题】急诊工作繁忙，告知亲属患者死亡的消息，采用直接告知方式，以提高工作效率。我的答案：× 8【判断题】意外死亡的患者，其家属面对突入其来的打击，心理承受不了，医务人员要用安慰的语言和共情的态度在心理上帮助他们。我的答案：√ 9【判断题】急诊医患矛盾比较突出和尖锐，因而医务人员要充分认识急救中潜在的纠纷和法律问题，提高执行各项规章制度的自觉性，要以高度的责任心投入工作。我的答案：√ 10【判断题】急诊患者大多数是危重患者，救治工作必须争分夺秒，这就使得急诊工作需要紧急处理患者突发状况，与家属沟通可稍滞后。我的答案：× 11【判断题】对初次来院急诊的患者，医务人员在接诊时要用和蔼的语言，多向患者解释，使患者感到亲切，消除患者的恐惧感，并迅速分诊，让患者及时治疗。我的答案：√ 12【判断题】只有初诊医师需要对患者有极强责任心，详细询问病史，耐心倾听，适时引导，认真查体，全面掌握患者的病情，并合理运用相应的现代检查手段，以助于正确诊断。我的答案：× 第三章医疗过程中的医患沟通 1【单选题】对患者的病情病史要保密，这是尊重患者的（ ） A、知情同意权 B、隐私权 C、投诉权 D、选择权 我的答案：B 2【单选题】患者拒绝进行检查，医方执意进行检查，那么，医方属于（ ） A、威胁他人身体 B、侵犯他人身体 C、疏忽大意 D、渎职 我的答案：B 3【单选题】在下列各项中，能够反映医患关系性质的医方与患方关系