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探秘邮票家族的活动方案探秘邮票家族的活动方案实施年级五年级班一活动背景和指导思想在一次新闻上听说一枚邮票价值几百万而且邮票的价值一直孩子攀升邮票有很强的收藏价值素有国家名片之称邮票还具有艺术性知识性和史料性等面对现代信息发展越来越快邮票即将成为历史为了让学生全面了解邮票特开展此次活动二学情分析票特开展此次活动二学情分析我校是一所乡级中心小学全班共有学生人对于邮票大家都很感兴趣也看到过但是对于邮票的知识大家知之甚少要想了解邮票只有通过查阅资料询问别人等方法三活动目标通过调查收集资料让学生了解到邮票
探秘邮票家族的活动方案
探秘邮票家族》的活动方案
实施年级:五年级(1) 班 一、活动背景和指导思想。
在一次新闻上听说 : 一枚邮票价值几百万，而且邮票的价值一直孩子攀升。邮 票有很强的收藏价值，素有“国家名片”之称，邮票还具有艺术性、知识性和史料
性等。面对现代信息发展越来越快，邮票即将成为历史，为了让学生全面了解邮
票，特开展此次活动。二、学情分析
票，特开展此次活动。
二、学情分析
我校是一所乡级中心小学，全班共有学生 48 人，对于邮票，大家都很感兴 趣，也看到过，但是对于邮票的知识，大家知之甚少，要想了解邮票，只有通过查 阅资料，询问别人等方法。
三、活动目标
1、通过调查、收集资
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