广东署山市第一中学2019-2020学年高一生物下学期期中试题 [含答案] .docVIP

广东省佛山市第一中学2019-2020学年高一生物下学期期中试题 本试卷共7页，30小题，满分100分，考试时间90分钟。 注意事项： 1．答题前，考生务必用黑色笔迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考号填写在答题卷上。 2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卷上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 3．作答选做题时，请先用2B铅笔填涂选做题的题组号对应的信息点，再作答。漏涂、错涂、多涂的，答案无效。 第一部分选择题（共50分） 一、单选题（每题2分，共50分） 无丝分裂与有丝分裂最主要的区别是无丝分裂中（? ?） A. 无染色体的复制 B. 形成的子细胞染色体数目减少C. 形成的两个子细胞大小不同 D. 无染色体和纺锤体的出现 如图表示细胞有丝分裂过程中染色体和核DNA相对数量的关系，该细胞可能处于（　　） 间期和末期B. 前期和中期C. 中期和后期D. 后期和末期 下列有关细胞增殖、分化、衰老和癌变的叙述，错误的是（　　） A. 植物细胞有丝分裂过程中，细胞核内的DNA经复制后平均分配到两个子细胞中B. 细胞分化是细胞中基因选择性表达的结果C. 癌变是在致癌因子的作用下，细胞的正常基因突变成原癌基因和抑癌基因的过程D. 细胞分化、衰老和癌变都会导致细胞的形态、结构和功能发生变化 如图表示人体内红细胞的发育、分化过程，其中④过程中会出现核糖体丢失，分析下列相关叙述正确的是（　　） A. ①过程存在基因的选择性表达，不存在细胞的增殖B. ②过程中部分细胞出现染色体加倍，后期会出现基因重组C. ③过程细胞核消失，形成的细胞仍能合成蛋白质D. ④过程形成的红细胞与蛙的红细胞一样能进行无丝分裂 干细胞是一种未充分分化，具有再生出各种组织或器官的潜在功能的“万能细胞”。如图是干细胞发育过程中的三个途径，下列说法正确的是(? ? ?) A. 干细胞经诱导分裂、分化形成组织或器官是其细胞全能性的体现B. 同一个体不同组织细胞形态结构不同，原因是它们各自的遗传物质不同C. 组织细胞的衰老受基因调控，但衰老细胞的结构不发生改变D. 组织细胞的凋亡也受到基因的调控 关于细胞凋亡与细胞坏死，下列说法正确的是（　　） A. 细胞凋亡是由细胞内的遗传物质控制的B. 细胞死亡是细胞凋亡的同义词C. 细胞坏死受到严格的由遗传机制决定的程序性调控D. 被病原体感染的细胞的清除与细胞凋亡无关 端粒是染色体两端的DNA—蛋白质复合体．正常细胞随分裂次数的增加端粒不断缩短，当缩短到临界值，细胞失去分裂能力，最终衰老和死亡．端粒酶可有效保证DNA复制后端粒对应片段不变短，但在一般的体细胞中端粒酶的基因不表达．下列相关叙述不正确的是（） A. 癌变的细胞端粒酶会表达，保证癌细胞的增殖不受端粒变短的影响B. 颤藻细胞DNA每复制一次，端粒就会缩短一点C. 人体内正常体细胞中存在与端粒酶形成有关的基因D. 人体内不同细胞端粒的长度可能不同 下列关于细胞全能性的叙述，正确的是（　　） A. 水稻的正常体细胞及其卵细胞均具有全能性B. 细胞的全能性是指细胞具有全面的生理功能C. 玉米种子萌发长成新植株能体现细胞全能性D. 造血干细胞形成各种血细胞能体现细胞全能性 基因分离、基因的自由组合、基因的交换分别发生在减数分裂的时期是（?） A. 均发生在第一次分裂后期B. 第一次分裂前期、第一次分裂后期和第二次分裂后期C. 均发生在第二次分裂后期D. 第一次分裂后期、第一次分裂后期和第一次分裂前期 水稻高杆（H）对矮杆（h）为显性，抗病（E）对感病（e）为显性，两对性状独立遗传。若让基因型为HhEe的水稻与“某水稻”杂交，子代高杆抗病：矮杆抗病：高杆感病：矮杆感病=3：3：1：1，则“某水稻”的基因型为（） A. HhEe B. hhEe C. hhEE D. hhee 将基因型为AaBbCc和AABbcc的向日葵杂交，按照自由组合规律，后代中基因型为AABBCc的个体比例为（? ） A. 12 B. 14 C. 18 判断下列有关基因与染色体关系的叙述，不正确的是（） A. 基因在染色体上的提出者是萨顿，证明者是摩尔根B. 萨顿利用假说—演绎法，推测基因位于染色体上C. 摩尔根证明了控制果蝇红、白眼的基因位于X染色体上D. 染色体和基因并不是一一对应关系，一条染色体上含有很多基因 果蝇的白眼为伴X隐性遗传，显性性状为红眼。在下列哪组杂交后代中，通过眼色就可直接判断果蝇性别？（） A. 白眼雌果