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2015 学年度师德师风建设活动计划
商水县直第一小学
2015
年3月
2015学年度师德师风建设活动计划
为全面贯彻落实十八大会议精神,切实加强教师 队伍建设,全面提高教师职业道德素养,强化教育系 统行风建设,增强师德师风建设的实效性,商水县直
第一小学特制订师德师风建设活动计划。
一、 指导思想:
以党的十八大和三中全会精神以及科学发展观为指导,贯彻落实 好《国家中长期教育规划纲要》精神,以教师职业道德规范为准绳, 以更新师德观念、规范师德行为、提升师德水平为重点,以构建和谐 师生关系为主线,全面贯彻落实科学发展观,以创优争先为统领,以
“敬业爱生、教书育人”为核心,以“德为人先,学为人师,行为世 范”为准则,进一步深化师德建设,提高师德素质,努力铸就一支师 德高尚、业务精湛、与现代化教育相适应的让学生尊重、家长信赖、 社会满意的高素质教师队伍。继续深入开展“争先创优”活动,在教 职工中继续开展以“塑党性,铸师魂,创造人民满意学校”为主题的 教育活动。在活动中创新,提高教师队伍的职业道德水平,促进教育 又好又快发展。
二、 目标要求
以贯彻落实《中小学教师职业道德规范》为中心,以爱岗敬业, 、教 书育人为核心,以规范教师从业行为为重点,弘扬高尚师德,强化师 德教育,力行师德规范,着力解决师德建设中的突出问题。全力打造 理念先进,素质一流的教师团队。大力 弘扬艰苦奋斗、无 私奉 献、务实求真精神,进一步增强教师主人翁责任感, 热爱教育,热爱学校,热爱学生,尽职尽责,教书育 人,自觉抵制社会不良风气影响,廉洁从教,依执法教。
三、活动内容及具体措施:
(一) 加强领导,强化师德建设观念。
1、 学校把师德师风建设工作摆上重要议事日程, 定期召开会议, 统一思想认识,增强抓好师德建设的责任感和紧迫感,提高活动效率。
2、 做到师德教育经常化、制度化。集中学习与平时学习相结合,
集体学习与个人学习相结合,每学期保证安排集中学习不少于八次主 要学习《国家中长期教育规划纲要》。
3、 注重师德建设工作的分层管理,抓两头带中间,确保学校师 德建设工作健康稳步发展。对于工作热情高,爱岗敬业、爱校胜家、 爱生如子的教师要适时给予表扬鼓励; 对于性情急躁、工作尚缺乏经 验的教师,经常过问、指导、提醒,使他们迅速成长起来。
4、 注重师德师风建设工作的过程性管理。
(二) 加强学习,提高职业道德素养。
1、认真组织广大党员、干部、教职工深入学习贯彻党的路线方 针政策。深刻领会党的三代领导集体关于科学发展的重要思想 ,全面 实质和根本要求, 牢固树立科学发展的理念, 着力形成科学发展的共 识,共谋学校的发展。学习十八大三中全会文件。
2、认真组织学习新修订的《中小学教师职业道德规范》,全面 准确理解《规范》的基本内容。学习《教育法》、《教师法》等法律 法规和文件;深入学习全国教育工作会议精神;结合学习内容,每学 期每位教师要撰写学习笔记和心得体会。
3、引导全体教师强化终身学习意识,活到老学到老,不断适应 社会发展变化的需要。 教师除掌握好专业知识外, 还要积极参加进修 深造,从而在理论上和实践活动中进一步提高能力, 以适应素质教育 发展的需要。
4、认真开展“读教育名篇,学习先进理念”活动。以教研组为 单位,于 3月 20日之前报所选择书目,交校备查,教师必有所学笔 记。
5、结合支部创先争优活动,在教师中认真开展好“岗位争先” 活动,强化师德教育培养,要树立师德典型,大力宣传校内先进,通 过身边的人和事,教育感动和影响身边的人,大力弘扬正气,让师德 优秀的教师扬眉吐气,使全体教师学有榜样,赶有目标,大力培养我 校重师德和强师德的浓厚氛围。评选 2015 年师德师风先进个人,召 开师德师风总结表彰大会。
四、实施步骤
(一)广泛动员,全面启动阶段( 2015年 3月份) 1 、活动内 容 ①健全组织机构,学校成立以校长(支部书记)为组长的师德
师风建设领导小组。 ②制定学校师德师风建设实施计划。 ③召 开师德师风建设工作动员大会,广泛动员,层层发动。针对当前师德 师风存在的问题, 组织教职工进行师德师风大讨论, 进一步明确开展 师德师风建设的目的和意义,在全校范围内掀起师德师风建设热潮。 2、阶段要求 本阶段的各项活动应有记录,结合学校实际,拟定
和签订师德师风建设目标责任书,要充分利用广播、板报、墙报等载 体进行广泛宣传动员, 充分发挥先进典型的模范作用, 充分发挥学生 家长及社会舆论的作用,积极营造良好的活动氛围。 (二)自查
自纠、民主评议阶段( 2015年4-5 月份) 1 、活动内容 组织 教职工从思想和行为上回顾自己的从教经历, 对照以下标准进行深刻 剖析,写出书面材料。 ①思想方面有没有违背教育
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