二年级上册道德与法治课件-12.我们小点声-部编版 (5).pptxVIP

二年级上册道德与法治课件-12.我们小点声-部编版 (5).pptx

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我们小点儿声明明明明和我们一样,也是二年级的小朋友,他最近遇到了点问题,特别苦恼。你们愿意帮帮他吗?有一天,明明在走廊里遇到了他的同学,于是明明就大声地喊:“你好,我们一起去玩吧!”恰好老师经过这里,老师对他说:“请不要大声说话!”明明记住了。上课了,老师叫明明回答问题,明明想起了老师的话——不要大声说话,于是就用只有自己才能听到的声音回答老师的问题,老师又说:“请你大声一点。” 明明有些糊涂了,到底该大声说话,还是小声说话?播放视频(学生重重的关门,大声喧哗,挪动桌椅,下课跑闹 )我是小小调音师情景一:小红和小东在图书馆里看书学习,小红想向小东借块橡皮,她应该怎么做呢?手势、纸条、说悄悄话情景二:上语文课时,老师让四人小组讨论问题,可是小磊这一组的同学讨论的声音特别大,怎样可以让他们注意讨论的音量呢?设置组长、依次发言轻拿轻放轻声慢步安静等待有序取餐文明休息十二条行为规范(节选)课前规范:铃响马上回教室,安静坐正准备好。课余规范:调节身心身体好,不打不闹不攀爬。行走规范:不跑不挤轻步行,上下楼梯靠右走。饮食规范:排队取饭回课室,安静细嚼不浪费。放学规范:迅速安静排好队,整齐有序到校门。保持安静禁止追逐打闹嘘!小点声一起来制作 回家之后,也请你和爸爸妈妈一起设计小小的提示牌,提示大家小声说话、保持安静,课后带回来跟老师同学一起分享吧!小声说话

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中学语文高级教师,喜欢并擅长诗词写作,喜欢搜集各科教学资料,与广大网友分享,以资教育教学。

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