人教新教材方差.pptxVIP

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灵宝四中学组;老师的烦恼;;谁的稳定性好?应以什么数据来衡量?;什么样的数能反映一组数据与平均值的离散程度?;谁的稳定性好?应以什么数据来衡量?;  问题1 农科院计划为某地选择合适的甜玉米种子.选择种子时,甜玉米的产量和产量的稳定性是农科院所关心的问题.为了解甲、乙两种甜玉米种子的相关情况,农科院各用10 块自然条件相同的试验田进行试验,得到各试验田每公顷的产量(单位:t)如下表: ;探究新知  ;产量波动较大;探究新知  ;;;方差越大,说明数据的波动越大,越不稳定.;1、样本方差的作用是( ) (A)表示总体的平均水平 (B)表示样本的平均水平 (C)准确表示总体的波动大小 (D)表示样本的波动大小 ;例1;;练一练:计算下列各组数据的方差 (1)6 6 6 6 6 6 6; (2)5 5 6 6 6 7 7; (3)3 3 4 6 8 9 9; (4)3 3 3 6 9 9 9;;巩固新知  ;每个鸡腿的质量;鸡腿质量的稳定性.;生活中的数学  ;生活中的数学  ;;(1)方差怎样计算? (2)你如何理解方差的意义?    方差越大,数据的波动越大; 方差越小,数据的波动越小. 方差的适用条件: 当两组数据的平均数相等或相近时,才利用方差 来判断它们的波动情况.; (1)在解决实际问题时,方差的作用是什么? 反映数据的波动大小. 方差越大,数据的波动越大;方差越小,数据 的波动越小,可用样本方差估计总体方差. (2)运用方差解决实际问题的一般步骤是怎样的?    先计算样本数据平均数,当两组数据的平均数 相等或相近时,再利用样本方差来估计总体数据的 波动情况.;;再见

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