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一年级《交通安全伴我行》主题班会教案
一、教学目标:
1. 通过对学生行路、 骑车、乘车等交通安全知识的了解, 提高学
生的交通安全意识。
2. 通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自
护、自救的意识,使学生安全、健康成长。
二、教学内容:行路的安全、乘汽车的安全
三、教学过程:
(一)导入:同学们,祖国给了我们这么好的环境,让我们在如
此美丽的校园里学习成长, 我们肩负着建设祖国的重任, 也承载着父
母的牵挂与期望。我们是祖国的花朵,美丽但却脆弱,在我们身边,
经常可以听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗; 看到一些触目
惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。为了避免这些,今天我们举
行一次“交通安全伴我行”活动
(二)事例:列举交通安全事故 :
交通安全,一个永恒的话题;交通安全,一个关系家庭幸福的话
题。 自从 1886 年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动
车以来,它使人类进一步向现代文明迈进, 但同时也带来了交通事故
这一灰色阴影。 当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时, 当一个
好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时, 怎不让我们为之警醒?
我国每年因各类事故死亡人数约10万人, 道路交通事故死亡人数占
60%以上。我国的交通事故死亡人数位居世界首位,平均每天有
280 多人死于车祸。其中中小学生占总人数的 10 %左右。
道路交通是一个世界性的社会问题 ,它已成为国际社会的一大公
害。据统计,2 0 世纪以来,因交通事故死亡的人数达到2235万
人,这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多, 交通事故已成为
全世界非正常死亡的重要因素。 许多名人也葬身于车祸之中, 如美国
的巴顿将军,英国的王妃戴安娜等等。
请同学们讲一讲 :你见过的或亲身经历过的或亲人朋友遭遇过的
交通事故 。(先和小组内的同学说一说,再跟全班同学讲一讲)
同学们,面对着这些触目惊心的交通事故, 让我们感受到生命如
此美丽,又是如此脆弱,我们一定要爱惜生命提高交通安全意识,将
这些惨痛教训铭记心间。
(三)学习:交通法规。
这些血的教训向同学们敲响警钟!追根溯源,安全意识淡薄、麻
痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。 ——希望每个同学心
中都有交通安全这根弦, 时时刻刻记着要遵守交通规则——接下来我
们将以多种形式学习交通法规。
我来选:
(1)遇到交通事故 ,你要打的报警电话是 ( )
A. 120 B. 122
C. 110 D. 119
(2) 我国的道路通行原则是 ( )
A. 右侧通行原则 B.左侧通行原则 C. 中间通行原则
(3) 有人突然患病或受伤时 ,应该打 ( ) 电话求助
A.120 B.122 C.110 D.119
(4) 经过一个有信号灯的铁道路口时 ,应该 ( )
A. 直接从铁路上穿过去
B.看看左右没有火车就快速走过去
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