专题9 物质的性质-备战2020年中考科学探究题型特训(解析版).docxVIP

专题9 物质的性质-备战2020年中考科学探究题型特训(解析版).docx

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专题9 物质的性质 1.1949年10月1日中华人民共和国成立,在开国大典上首次实现了电动升国旗。 为保证国旗不被卷入,要求旗杆上的“阻断球”要足够结实,不易被撞裂。在“阻断球”的制作过程中不仅使用了铁,还熔入了一定比例的铬(Cr)等金属,这是利用了合金   的性质。在常见金属活动性顺序中没有铬,同学们决定对铬与常见金属镁和铜的活动性强弱进行探究。 【查阅资料】铬(Cr)是一种银白色金属,其化合物硫酸亚铬(CrSO4)的水溶液呈蓝色。硫酸亚铬中铬元素的化合价为   。 【提出猜想】三种金属的活动性强弱为: 猜想一:Cr>Mg>Cu;猜想二:   ;猜想三:Mg>Cu>Cr 【进行实验】 实验步骤 实验现象 实验结论 ①分别向盛有Cr和Cu两种金属片的试管中加入同体积同浓度的稀硫酸 只有盛   的试管中有气泡产生,并得到蓝色溶液 猜想三错误 ②向盛有硫酸镁溶液的试管中加入金属Cr 无明显现象 猜想 二 正确 【交流与讨论】 (1)实验前所用的金属片都需用砂纸打磨,目的是   。 (2)实验①中发生反应的化学方程式为   。 (3)结合探究结论,有同学提出上述三个实验可进行优化,只需选择三种药品,即可判断金属的活动性强弱。合理的选择是  (选填序号)。 ①硫酸镁溶液 ②硫酸亚铬溶液 ③硫酸铜溶液 ④稀硫酸 ⑤镁片 ⑥铬片 ⑦铜片 【拓展延伸】若将步骤①和②中反应后的混合物倒入同一烧杯中,搅拌、过滤,得到固体X和溶液Y.则: (1)溶液Y中溶质的成分   (选填序号)。 A.一定有MgSO4 B.一定有CrSO4 C.可能有H2SO4 D.可能有CuSO4 【答案】硬度比组成它的纯金属大。 【查阅资料】+2。 【提出猜想】Mg>Cr>Cu。 【进行实验】①铬;②二。 【交流与讨论】(1)除去表面的氧化膜(2)Cr+H2SO4=CrSO4+H2↑。 (3)①③⑥(或②⑤⑦)。 【拓展延伸】(1)ABC (2)漏斗; 引流。 【解析】在“阻断球”的制作过程中不仅使用了铁,还熔入了一定比例的铬(Cr)等金属,这是利用了合金硬度比组成它的纯金属大的性质; [查阅资料] 硫酸亚铬中硫酸根化合价是﹣2,根据化合物中元素化合价代数和为零可知,铬元素的化合价为+2。 [提出猜想]三种金属的活动性强弱为:①Cr>Mg>Cu;②Mg>Cr>Cu;③Mg>Cu>Cr.所以猜想为:Mg>Cr>Cu。 [进行实验] ①铬片上有气泡产生,溶液逐渐变成蓝色,说明铬排在氢前面,实验三中无明显现象,说明铜排在氢的后面;②向盛有硫酸镁溶液的试管中加入金属Cr,无明显现象,说明了镁的活动性大于铬,所以填表如下: 实验步骤 实验现象 实验结论 ①分别向盛有Cr和Cu两种金属片的试管中加入同体积同浓度的稀硫酸 只有盛铬的试管中有气泡产生,并得到蓝色溶液 猜想三错误 ②向盛有硫酸镁溶液的试管中加入金属Cr 无明显现象 猜想二正确 [交流与讨论] (1)由于金属与易与空气中的氧气反应,实验前所用的金属片都需用砂纸打磨,其目的是除去表面的氧化物。 (2)由题意可知铬与稀硫酸生成了硫酸根和氢气,所以实验①中发生反应的化学方程式为:Cr+H2SO4=CrSO4+H2↑; (3)利用①③⑥,把铬片分别放入硫酸镁、硫酸铜溶液中,伸入硫酸镁溶液中的铬片无明显现象,说明镁比铬活泼,伸入硫酸铜溶液中的铬片表面析出黑色固体,说明铬比铜活泼; 也可以利用②⑤⑦,把镁片、铜片分别伸入硫酸铬溶液中,镁片表面析出银白色固体,说明镁比铬活泼,铜片表面无明显现象,说明铬比铜活泼。 【拓展延伸】(1)A.由于铬、铜活动性小于镁,所以一定有MgSO4,故A正确; B.由于铬能与稀硫酸反应,所以一定有CrSO4,故B正确; C.若硫酸得了量较多,可能有H2SO4,故C正确; D.由于铜补鞥与稀硫酸反应,不可能有CuSO4,故D错误; (2)过滤过程中,用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和漏斗,其中玻璃棒的作用是引流。 2.科学探究是学习化学重要而有效的学习方法。某校化学兴趣小组的同学以酸为专题,对酸的五种化学性质进行探究、总结及应用,请回答有关问题: 酸的化学性质①﹣﹣酸与酸碱指示剂的作用。 酸能使紫色石蕊溶液变成红色,不能使无色酚酞溶液变色。 酸的化学性质② 图1中M所代表的物质类别是   。黄金是一种常见饰品,现实生活中,少数商贩用黄铜冒充黄金出售,可以用化学的方法加以鉴别。某同学为了测定黄铜(铜锌合金)样品的成分,将60g稀HCl分三次加入到盛有10g该

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