《360度绩效考评方案》.docxVIP

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大连东软信息学院第十届学生会学生干部 360度绩效 考评方案(试行) 一、 考评目的 改善11人力班委的工作表现,提高工作质量,加强和提升 11人力班委的各 项绩效,合理配置11人力班委资源,促进11人力各项活动的完成。 为确定11人力班委各项绩效成绩人力资源管理工作提供公正、 客观的依据。 二、 考评客体 截止2012年5月(试用期范围内)的所有学生会成员(包括主席团、各部 正副部长) 三、考评主体 实施考核的主体:由老师及主席团监督,由组织部全面组织本次绩效考评工 作 参与考核的主体:与被考核人具有工作关系的所有人员,被考评者与考评者 关系如下: 同级考评 同级考评 > 被考评者 < |自我考评| 下级考评 四、考评内容与方式 学生干部试用期考核: 学生干部考评实行被考评人工作报告、各项出勤量化考核成绩与360度考评 相结合。具体采取以下方式: 1)被考评人按要求填写《学生干部工作报告》,即围绕试用期中的关键工作 任务与部门职责,用最精练的语言描述其完成情况、存在问题与原因; 2) 由参与考评者记名(学生会内部实行绝密处理)填写《学生十部绩效考 评表》,要对工作报告本身的真实性打分, 并提出对被考评人员留任、降 职、免职等调整建议; 3) 由组织部制定统一的活动出勤情况考核表,对学生十部的各项出勤进行 量化考核; 打分办法与考评等级评定。以被考评十部的职责和所承担的关键工作任务为 基础,按照考核项目的重要程度及参与考评群体对被考评人的了解程度,对 测评表和测评结果分别赋予不同的分值和权重, 并对考核结果进行统计及评 定等级。具体如下: 1) 考评项目与赋分原则。绩效考评表,表中共设 5种考评内容,并根据其 重要性确定不同的权重与分值,各项内容之和的最高分值为 100分。 2) 计分办法。对填写完整的打分表,由考核小组按照参与考核的四个群体 分别进行综合统计,计算出每一群体的平均分数。再将每一群体的平均 分数按照不同的比重计入总分表。不同群体的比重划分如下:考核各部 门十部时,自我评定分数占总分数的20%同级评定分数占总分数的20% 下级评定占总分数的20%上级评定也占总分数的20%出勤考核占总分 数的20%最后由考核小组统一整理汇总得出最终学生十部最终考核成 绩。考核各部门十事时,自我评定分数占总分数的 20%同级评定分数 占总分数的10%上级评定占总分数的40%出勤考核占总分数的30% 最后由考核小组统一整理汇总得出最终学生十部最终考核成绩。 3) 等级评定。由考评领导小组按照考核赋分原则和比重划分原则对绩效考 评表进行综合统计打分,分优秀、良好、中等、合格、不合格五个等级。 各等级的基本分数是: A、 优秀:100— 90 分; B、 良好:89- 80分; C、 中等:79- 70分; ?合格:69-60分 E、不合格:59分以下。 4)考核结果通过审核后,统一张贴发布,对打分结果与本人实际表现有较 大出入等其他特殊情况,由本人提出申诉,考核小组进行分析重考。 五、结果运用 对于评分等级为优秀者,给予公开张榜表扬。如被考评者连续三次获得优秀 者,任期满时颁发“学生会优秀学生十部”证书,并根据具体情况于下一年 度取得晋升优先权; 对于连续三次评分等级为良好者,给予公开张榜表扬; 对于评分等级为合格者,酌情考评虑留用和职务调整; 对于评分等级为不合格者,进行反馈面谈并考虑解聘。 六、 考评程序与时间安排 1.为确保考评工作顺利而有序的开展,本次学生十部绩效考评工作按以下七个 阶段进行: 1) 动员准备阶段:由学生会绩效考评领导小组负责召开学生会全体员工绩 效考评动员会,并由组织部派专人负责介绍本方案,大家相互交流,在 活楚做法和统一思想的基础上实施考评; 2) 工作报告提交:按本方案要求,学生十部填写《工作报告表》,并在考核 期内对考评者公布。 3) 对考评者评分阶段:按本方案要求,相关考评者记名填写绩效考评表(考 核小组进行绝密处理),并由绩效考评领导小组在规定的时间内收取; 4) 统计汇总与结果调整阶段:由绩效考评领导小组负责对学生十部绩效考 评结果汇总计算,对于统计结果与被考核人实际情况有较大出入情况, 考评领导小组负责作必要调整; 5) 考评结果反馈阶段:由绩效考评领导小组负责将最终考评结果反馈给被 考评者;如无问题,进行最终考评成绩的共示; 6) 考评资料整理归档阶段:由绩效考评领导小组负责整理员工绩效考评资 料,并作保密措施分类归档; 7) 全面总结阶段:由绩效考评领导小组负责对本次考评向学生会提出总结 报告 考评时间:由考评小组统一安排进行,本次考评时间为2011年4月5日一一2011 年5月5日 0

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