2021年高考【物理】一轮复习考点3.5 动力学的图像问题（原卷版）.pdfVIP

2021 年高考 ·考点扫描 『高考一轮·考点扫描』 『真题剖析·逐一击破』 一轮复习·备战高考 2021 年高考 ·考点扫描 一轮复习·备战高考 2021 年高考 ·考点扫描 2021 年一轮考点扫描微专题 专题3.5 动力学的图像问题 【考点扫描】 1．数形结合解决动力学图象问题 (1)在图象问题中，无论是读图还是作图，都应尽量先建立函数关系，进而明确“ 图象与公式”“ 图象与物体” 间的关系；然后根据函数关系读取图象信息或者描点作图． (2)读图时，要注意图线的起点、斜率、截距、折点以及图线与横坐标包围的“面积”等所对应的物理意义， 尽可能多地提取解题信息． (3)常见的动力学图象 v －t 图象、a －t 图象、F －t 图象、F －a 图象等． 2 ．动力学图象问题的类型：图象类问题的实质是力与运动的关系问题，以牛顿第二定律F ＝ma 为纽带， 理解图象的种类，图象的轴、点、线、截距、斜率、面积所表示的意义．一般包括下列几种类型： 3 ．解题策略 一轮复习·备战高考 2021 年高考 ·考点扫描 【典例分析】 类型1　根据图象分析物体的运动情况 【例1】．(2020·湖州质检)如图甲所示，质量m ＝1 kg 的物块在平行斜面向上的拉力F 作用下从静止开始沿 斜面向上运动，t ＝0.5 s 时撤去拉力，利用速度传感器得到其速度随时间的变化关系图象(v －t 图象)如图乙 2 所示，g 取10 m/s ，求： (1)2 s 内物块的位移大小x 和通过的路程L ； (2)沿斜面向上运动两个阶段加速度大小a 、a 和拉力大小F . 1 2 【规律总结】v －t 图象(属于已知运动求受力) (1)根据图象确定物体各段的加速度大小和方向 (2)弄清每段与物体运动的对应关系 一轮复习·备战高考 2021 年高考 ·考点扫描 (3)对各段进行受力分析 (4)用牛顿第二定律求解 类型2　根据图象分析物体的受力情况 【例 2】(多选)物体最初静止在倾角θ＝30 °的足够长斜面上，如图甲所示受到平行斜面向下的力F 的作用， 力F 随时间t 变化的图象如图乙所示，开始运动2 s 后物体以2 m/s 的速度匀速运动，下列说法正确的是(g 2 取10 m/s )(　　) A ．物体的质量m ＝1 kg B ．物体的质量m ＝2 kg 3 7 3 C ．物体与斜面间的动摩擦因数μ＝3 D ．物体与斜面间的动摩擦因数μ＝15 【规律总结】．F －t 图象(属于已知受力求运动) (1)根据图象结合物体运动情况明确物体在各时间段的受力情况 (2)利用牛顿第二定律求出加速度 (3)利用运动学公式求其他运动量 类型三 通过a—F 图像分析力与运动的关系 【例3 】(多选)如图甲所示，一质量为M 的长木板静置于光滑水平面上，其上放置一质量为m 的小滑 块．木板受到随时间t 变化的水平拉力F 作用时，用传感器测出其加速度a ，得到如图乙所示的a­F 图 2 象．g 取10 m/s .则下列说法正确的是 (　　) A ．滑块的质量m ＝4 kg B ．木板的质量M ＝4 kg C ．滑块