- 1、本文档共16页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
附件 1
东营市初中学业水平考试体育与健康测试 项目规则及评定标准
一、身高
场地器材
身高测量计。 使用前应校对 0 点,以钢尺测量基准板平面至 立柱前面红色刻线的高度是否为 10.0 厘米,误差不得大于 0.1 厘米。同时应检查立柱是否垂直,连接处是否紧密,有无晃动, 零件有无松脱等情况并及时加以纠正。
测试方法
受试者赤足, 立正姿势站在身高计的底板上 (上肢自然下垂, 足跟并拢,足尖分开成 60度角)。足跟、 骶骨部及两肩胛区与立 柱相接触,躯干自然挺直, 头部正直, 耳屏上缘与眼眶下缘呈水 平位。测试人员站在受试者右侧,将水平压板轻轻沿立柱下滑, 轻压于受试者头顶。 测试人员读数时双眼应与压板水平面等高进 行读数,记录员复述后进行记录。以厘米为单位,精确到小数点 后一位。测试误差不得超过 0.5 厘米。
注意事项
( 1)身高计应选择平坦靠墙的地方放置,立柱的刻度尺应 面向光源。
( 2)严格掌握“三点靠立柱” 、“两点呈水平”的测量姿势 要求, 测试人员读数时两眼一定与压板等高, 两眼高于压板时要 下蹲,低于压板时应垫高。
( 3)水平压板与头部接触时,松紧要适度,头发蓬松者要 压实,头顶的发辫、发结要放开,饰物要取下。
( 4)读数完毕,立即将水平压板轻轻推向安全高度,以防 碰坏。
( 5)测量身高前,受试者应避免进行剧烈体育活动和体力 劳动。
二、体重
场地器材
杠杆秤或电子体重计。 使用前需检验其准确度和灵敏度。 准 确度要求误差不超过 0.1%,即每百千克误差小于 0.1 千克。检 验方法是:以备用的 10 千克、 20 千克、 30 千克标准砝码(或用 等重标定重物代替) 分别进行称量, 检查指标读数与标准砝码误 差是否在允许范围。 灵敏度的检验方法是: 置 100 克重砝码, 观 察刻度尺变化, 如果刻度抬高了 3 毫米或游标向远移动 0.1 千克 而刻度尺维持水平位时,则达到要求。
测试方法
测试时, 杠杆秤应放在平坦地面上, 调整 0 点至刻度尺水平 位。受试者赤足,男性受试者身着短裤;女性受试者身着短裤、 短袖衫, 站在秤台中央。 测试人员放置适当砝码并移动游标至刻 度尺平衡。读数以千克为单位, 精确到小数点后一位。 记录员复
诵后将读数记录。测试误差不超过 0.1 千克
注意事项
( 1)测量体重前受试者不得进行剧烈体育活动或体力劳动。
( 2)受试者站在秤台中央,上下杠杆秤动作要轻。
( 3)每次使用杠杆秤时均需校正。测试人员每次读数前都 应校对砝码标重以避免差错。
三、 800 米或 1000 米跑
场地器材
400 米标准田径场跑道,发令旗一面,口哨一个,秒表若干块。秒表使用前,应用标准秒表校正,每分钟误差不得超过 0.2
秒。(标准秒表选定,以北京时间为准,每小时误差不超过 0.3
秒)
测试方法
受试者 10 人一组进行测试,站立式起跑。当听到“跑”的 口令后开始起跑。 计时员看到旗动开表计时, 当受试者的躯干部 到达终点线垂直面时停表。 以分、秒为单位记录测试成绩, 不计 小数。
注意事项
( 1)测试人员应向受试者报告剩余往返圈数,以免跑错距 离。
( 2)测试人员应告知受试者在跑完后应继续缓慢走动,不
要立刻停下,以免发生意外
3)受试者不得穿皮鞋、塑料凉鞋、钉鞋参加测试。
( 4)对分、秒进行换算时要细心,防止差错。
四、立定跳远
场地器材 沙坑、丈量尺。沙面应与地面平齐,如无沙坑,可在土质松 软的平地上进行。起跳线至沙坑近端不得少于 30 厘米。起跳地 面要平坦,不得有坑凹。
测试方法 受试者两脚自然分开站立, 站在起跳线后, 脚尖不得踩线(最 好用线绳做起跳线) 。两脚原地同时起跳,不得有垫步或连跳动 作。丈量起跳线后缘至最近着地点后垂直距离。每人试跳三次, 记录其中成绩最好一次。以米为单位,取两位小数。
注意事项
( 1)发现犯规时,此次成绩无效。三次试跳均无成绩者, 应允许再跳,直至取得成绩为止。
(2)可以赤足,但不得穿钉鞋、皮鞋、塑料凉鞋参加测试。
五、掷实心球
场地器材
长度在 30 米以上的平整场地一块,地质不限,在场地一端 划一条直线作为起掷线。实心球若干,测试球重为 2 千克。
测试方法 测试时受试者站在起掷线后, 两脚前后或左右开立, 身体面 对投掷方向, 双手举球至头上方稍后仰, 原地用力把球投向前方 掷出。 如两脚前后开立投掷, 当球出手的同时后脚可向前迈出一 步,但不得踩线。每人投掷三次,记录其中成绩最好的一次。记 录以米为单位, 取一位小数。 丈量起掷线后缘至球着地点后缘之 间的垂直距离。 为了准确丈量成绩, 应有专人负责观察实心球的 着地点。
注意事项
( 1)受试者需原地投掷,不得助跑。
( 2)如受试者前后开立投掷,当实心球出手的同时后脚可
您可能关注的文档
- 临床医疗系毕业考复习题(含答案)-外科7.docx
- 六年级奥数第1—6讲.docx
- 六年级科学复习题(已连线).docx
- 六年级上册美丽宝鸡教案汇总.docx
- 六年级上册数学期末试卷(1).docx
- 六年级下册数学-素材资料-小升初复习专题六数学广角-人教新课标不含答案.docx
- 六年级语文总复习每日一练二.docx
- 六年级总复习----四至六年级日积月累练习题.docx
- 内江电大08秋金融(本)专业教学计划进程表.docx
- 倪海厦内部桉例篇,无偿赠送.docx
- 高三生物一轮复习课件 第16讲 减数分裂和受精作用.pptx
- 5.3人类遗传病(课件)高一下学期生物人教版(2019)必修2.pptx
- 6.3种群基因组成的变化与物种的形成第1课时课件高一下学期生物人教版必修2.pptx
- 2025届高三生物一轮复习课件 第14讲 基因突变和基因重组.pptx
- 2025届高三生物一轮复习课件第1讲传统发酵技术的应用与发酵工程.pptx
- 4.2 特异性免疫 课件 高二上学期生物人教版选择性必修1.pptx
- 5.1基因突变和基因重组课件-高一下学期生物人教版必修2.pptx
- 课件8.38其他植物激素、植物生长调节剂的应用及环境因素参与调节植物的生命活动.pptx
- 高三生物一轮复习课件 第06讲细胞的物质输入和输出.pptx
- 6.3种群基因组成的变化与物种的形成 课件 高一下学期生物人教版必修2.pptx
文档评论(0)