表格教案复习透镜及其应用复习.docx

PAGE PAGE # 凸透镜成像规律 教案 学教课 生师题 学校 年级 授课日期 授课时段 一一a一 透镜及其应用 透镜及其应用 知识要点 物距像的性质像距应用 物距 像的性质 像距 应用 倒、正 放、缩 虚、实 u>2f 倒立 缩小 实像 f<v<2f 照相机、摄影机 u=2f 倒立 等大 实像 V=2f F<u<2f 倒立 放大 实像 v>2f 幻灯机、投影仪 u=f 不能成像 u<f 正立 放大 虚象 M>u 放大镜 一、凸透镜成像规律 凸透镜成像规律 二、 凸透镜成像动态分析 成实像时 物近像远像变大，物远像近像变小 成虚像时 物近像近像变小 三、 透镜光学作图（三条特殊的光线） 教学步骤及教学内容 1、 过光心的光线经透镜后传播方向不改变； 2、 平行于主光轴的光线，经凸透镜后经过焦点；经凹透镜后向外发散，但其反向延长线必过焦 点（所以凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光有发散作用） ； 3、 经过凸透镜焦点的光线经凸透镜后平行于主光轴；射向异侧焦点的光线经凹透镜后平行于主 四、 粗略测量凸透镜焦距的方法： 使凸透镜正对太阳光（太阳光是平行光，使太阳光平行于凸透镜的主光轴） ，下面放一张白纸, 调节凸透镜到白纸的距离，直到白纸上光斑最小、最亮为止，然后用刻度尺量出凸透镜到白纸上 光斑中心的距离就是凸透镜的焦距。 五、 辨别凸透镜和凹透镜的方法： 1、 用手摸透镜，中间厚、边缘薄的是凸透镜；中间薄、边缘厚的是凹透镜； 2、 让透镜正对太阳光，移动透镜，在纸上能的到较小、较亮光斑的为凸透镜，否则为凹透镜； 3、 用透镜看字，能让字放大的是凸透镜，字缩小的是凹透镜； 六、 近视及远视的矫正方法： 近视眼：物体成像在视网膜前，用凹透镜矫正 远视眼：物体成像在视网膜后，用凸透镜矫正。 典型例题 题型一 凸透镜成像规律 例1如图所示，有一圆柱体 PQ放在凸透镜前图示的位置，它所成像 P' Q的形状应该是下列 图中的（ ） A.C.D. A. C. D. A.倒立放大的实像C. A. 倒立放大的实像 C.正立放大的虚像 倒立缩小的实像 D.光屏上接收不到像 例2、在我国首次“太空授课”中，女航天员王亚平制造了一个小水球，我们看到了她在水球中 的“倒影”，如图，下列说法正确的是（ ） “倒影”是光的反射形成的 “倒影”不能成在光屏上 照相机是利用这一成像原理制成的 若王亚平距水球变远，“倒影”会变大 20cm例3、小琳用光具座探究凸透镜成像规律，她先将物体放在凸透镜前某一位置时恰在透镜后 20cm 处的光屏上出现一个与该物体等大的像；若现将物体移至透镜前 5cm处时，在光屏上将出现（） 例4、小明同学在“探究凸透镜成像规律”实验时，将烛焰放在 2倍焦距以外在光屏上成了一个 清晰的像，下列说法正确 的是（ ） 投影仪就是利用这一成像原理制成的 实验中蜡烛越烧越短，光屏上蜡烛的像向上移动 为了从不同方向观察光屏上的像，光屏应选用较光滑的玻璃板 要使光屏上烛焰的像变小，只需将蜡烛靠近凸透镜 例5、甲同学拿着焦距为 10cm的放大镜去看离他1.5m远处的乙同学，乙同学却通过放大镜看到 了甲同学眼睛成正立放大的、清晰的虚像。则放大镜与甲同学的距离（ ） 小于10cm B. 大于10cm小于20cm 大于20cm D.等于10cm 例6、实验室备有甲、乙、丙三个凸透镜，三个实验小组分别用这三个凸透镜探究凸透镜成像规 律，实验时，当蜡烛到透镜的距离都为 12cm时，甲、乙、丙三透镜分别成缩小的实像、放大的 虚像、放大的实像，则这三个透镜的焦距 f甲、f乙、f丙的大小关系为（ ） A. f甲＞ f乙＞ f丙 B . f乙＞ f丙＞ f甲 C. f乙＞ f甲＞ f丙 D . f丙＞ f乙＞ f甲 针对练习1、 把一个凸透镜正对着太阳光，在距凸透镜 在离凸透镜14cm处，经凸透镜所成的像是（A.正立、放大的虚像 B.倒立、放大的实像2、 如图是探究凸透镜成像规律时观察到的现象, 针对练习 1、 把一个凸透镜正对着太阳光，在距凸透镜 在离凸透镜14cm处，经凸透镜所成的像是（ A.正立、放大的虚像 B.倒立、放大的实像 2、 如图是探究凸透镜成像规律时观察到的现象, 15cm处得到一个最小最亮的光斑?将点燃的蜡烛放 ） C.倒立、缩小的实像 D.正立、放大的实像 F列光学仪器中成像原理与其相同的是（ ） ■fi A.放大镜 B.幻灯机 3、 教室里安装的电子白板投影仪，其镜头的焦距为 镜头到白板的距离应（ ） A.大于 30cm B. C.等于 30cm D. 4、 应用如图所示的凸透镜成像规律制成的光学设备是 c. 照相机 D.近视眼镜 15cm,为了在白板上得到清晰的像，投影仪 小于15cm 大于15cm小于30cm A.投影仪 B.放