原创力文档- 1、本文档共2页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
PAGE
PAGE 2
********医院
糖尿病实境案例培训教案
一、疾病名称：糖尿病
二、培训人：***
三、培训时间： 2014 年 07 月 24日
四、课时安排: 90分钟
五、教学目标：
1 掌握糖尿病的概念，临床表现，血糖值的正常范围。
2 熟悉糖尿病的病因及发病机制。
3 熟悉糖尿病的诊断要点，治疗方法。
4了解相关检查的目的，意义。
5 掌握糖尿病的护理。
6 掌握对病人的饮食，运动和药物指导。
7熟悉糖尿病的临床分类，各种并发症及低血糖反应。
六、教学重点、难点：
1、教学重点：糖尿病的概念，临床表现，血糖值的正常范围，病情观察要点，护理。
2、教学难点：糖尿病的饮食控制方法，运动，药物治疗的护理。
七、教学过程：
1、幻灯片理论讲解（30分钟）。
2、设计标准化病人，结合理论讲解，运用护理程序实施标准化护理，演示胰岛素笔和血糖仪的正确使用。（20分钟）。
3、结合临床实际病例进行床边护理查房（20分钟）。
4、理论考核（20分钟）。
八、考核安排：
1、时间：a、培训当天进行随堂理论测验。b、培训结束一周内
每人过关进行床边护理查房，进行胰岛素笔和血糖仪操作考核。
2、方式：理论考核、操作考核、护理程序运用能力考核。
九、参考资料：
1.《糖尿病护理指南》、第四版《内科护理学》。
2.糖尿病护理常规。
3.护理作业标准：糖尿病饮食健康指导
4.操作考核标准:胰岛素笔的使用，血糖仪的使用。
文档评论（0）