初中数学 7.5 一次函数的应用(3).ppt

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 为了加快我校教学手段的现代化，实现管理电子化，学校计划用不超过50000元的资金给各处室配置相同品牌的A、B型电脑，A、B型电脑报价分别为6000元、7000元，根据需要，A型电脑至少买3台，B型至少买2台，则不同的选购方式共有多少种？ 例一 例1：为了加快我校教学手段的现代化，实现管理电子化，学校计划用不超过50000元的资金给各处室配置相同品牌的A、B型电脑，A、B型电脑报价分别为6000元、7000元，根据需要，A型电脑至少买3台，B型至少买2台，则不同的选购方式共有多少种？ A B 报价（元） 选购方式（台） 费用 合计费用 6000 7000 6000x 7000y x y 至少 至少 6000x+7000y ≤50000 ≥2 ≥3 不超过 选购方式 A B 报价（元） 选购方式（台） 费用 合计费用 x 6000 7000 6000x 7000y y 6000x+7000y ≤50000 ≥2 ≥3 6000x+ 7000y ≤50000 x ≥3 y ≥2 ｛ 6000x+ 7000y ≤50000 x ≥3 y ≥2 ｛ 6x+ 7y ≤50 x ≥3 y ≥2 ｛ x y 3 3 4 2 2 3 2 4 5 6 2 7 　归 纳： 在市场营销、生产投资决策、物价、分配等社会问题中，可以挖掘实际问题中的隐含的数量关系，建立不等式（组）模型，转化为不等式（组）来解决。 为进一步加强信息技术课的开设，全面推进素质教育，我校又决定建立新的多媒体教室，仍需配置一批电脑。现在有甲、乙两家公司与 我校联系，已知甲公司的报价为每台5800元，优惠条件是购买10台以上则从第11台开始可以按报价的70%计算；乙公司的报价也是5800元，但优惠条件是为支持教育事业每台均按报价的85%计算。在电脑品牌、质量及售后服务等完全相同的前提下，你认为各学校有关负责人应如何选择？并说明理由。 例二 讨论： 购买不多于10台电脑时，应该选甲还是乙？ 甲报价为5800元，购买10台以上则从第11台开始按报价的70%计算；乙报价也是5800元，但每台均按报价的85%计算。如何选择？请说明理由。 甲报价为5800元，购买10台以上则从第11台开始按报价的70%计算；乙报价也是5800元，但每台均按报价的85%计算。如何选择？请说明理由。 甲公司 乙公司 Y甲=5800·10+ 5800(x-10) · 70% Y乙=5800x · 85% 如何选择？ Y甲=5800 · 10+ 5800(x-10) · 70% （x>10） Y乙=5800x · 85% （x>10） 设Y=Y甲 －Y乙 若Y甲 = Y乙，则Y=0， ∴x=20 即Y=5800（3－0.15x） 若Y甲 < Y乙，则Y<0， 若Y甲 >Y乙， 则Y>0， ∴x>20 ∴10<x<20 因此： 若学校购买的电脑台数少于20台，则选甲公司； 选甲或乙 选乙 选甲 若学校购买的电脑台数等于20台，则选甲或乙公司； 若学校购买的电脑台数多于20台，则选乙公司； 49300 X(台) Y（元） 98600 20 10 1 58000 O Y乙=5800x · 85% （x>10） Y甲=5800 · 10+ 5800(x- 10) · 70% （x>10） 图象法 如何观察图象，得出结论？ 例题三 如图，x 轴表示托运行李的重量，y 轴表示托运行李的费用，射线AB、CD分别表示甲、乙两航空公司（在相同里程的情况下）托运行李的费用与托运行李的重量之间的函数关系。 甲 乙 D A C B 40 150 50 250 80 0 Y（元） X（千克） 甲 乙 ⑴设甲、乙两航空公司托运行李的费用分别为y甲、y 乙，请写出y甲（元）、y 乙（元）与托运行李重量x （千克）之间的函数关系式。 ⑴ y甲=_____________ y 乙=____________ 讨论： 5x/2－50 5x－150 如何将文字语言转化为数学语言？ 40千克时，乙费用50元 80千克时，乙费用250元 AB过点（40，50）（80，150） CD过点（40，50）（80，250） 40千克时，甲费用50元 80千克时，甲费用150元 40 D 150 50 250 A 80 C 0 B Y（元） X（千克） 甲 乙 从图象上你还可以得出什么信息？ ⑵甲、乙两航空公司各可以免费托运行李_____ 、 _____千克。 讨论： y 乙= 5x－150 20 30 免费？ 40 D