初二物理：压力与压强练习题(附答案).pdf

《压力和压强》复习提纲 一、固体的压力和压强 1、压力： ⑴ 定义： 垂直压在物体表面上的力叫压力。 ⑵ 压力并不都是由重力引起的， 通常把物体放在桌面上时， 如果 物体不受其他力， 则压力 F = 物体的重力 G ⑶ 固体可以大小方向不变地传递压力。 ⑷重为 G 的物体在承面上静止不动。指出下列各种情况下所受压力 的大小。 2、研究影响压力作用效果因素的实验： ⑴课本甲、乙说明：受力面积相同时，压力越大压力作用效果越明显。 乙、丙说明压力相同时，受力面积越小压力作用效果越明显。概括这 两次实验结论是： 压力的作用效果与压力和受力面积有关。本实验 研究问题时，采用了控制变量法和对比法。 3、压强： ⑴ 定义： 物体单位面积上受到的压力叫压强。 ⑵ 物理意义：压强是表示压力作用效果的物理量 ⑶ 公式 p=F/ S 其中各量的单位分别是： p： 帕斯卡（ Pa）；F： 牛 顿（ N ）S： 米２ （m2）。 A 使用该公式计算压强时，关键是找出压力 F （一般F=G=mg ）和受 力面积 S （受力面积，要注意两物体的接触部分） 。 B 特例：对于放在桌子上的直柱体（如：圆柱体、正方体、长放体 等）对桌面的压强 p=ρgh ⑷ 压强单位 Pa 的认识：一张报纸平放时对桌子的压力约０ . ５Pa 。 成人站立时对地面的压强约为： 1.5x Pa 。它表示： 人站立时， 其脚下每平方米面积上，受到脚的压力为： 1.5x N ⑸ 应用： 当压力不变时， 可通过增大受力面积的方法来减小压强 如： 铁路钢轨铺枕木、坦克安装履带、书包带较宽等。也可通过减 小受力面积的方法来增大压强如： 缝一针做得很细、菜刀刀口很薄 4 、一容器盛有液体放在水平桌面上，求压力压强问题： 处理时：把盛放液体的容器看成一个整体， 先确定压力（水平面受 的压力 F=G容+G液），后确定压强（一般常用公式 p= F/S ）。 二、液体的压强 1、液体内部产生压强的原因： 液体受重力且具有流动性。 2、测量：压强计用途： 测量液体内部的压强。 3、液体压强的规律： ⑴ 液体对容器底和测壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强； ⑵ 在同一深度，液体向各个方向的压强都相等； ⑶ 液体的压强随深度的增加而增大； ⑷ 不同液体的压强与液体的密度有关。 4、压强公式： ⑴ 推导压强公式使用了建立理想模型法， 前面引入光线的概念时， 就知道了建立理想模型法，这个方法今后还会用到，请认真体会。 ⑵推导过程： （结合课本） 液柱体积 V=Sh ；质量 m=ρV=ρSh 液片受到的压力： F=G=mg=ρ Shg . 液片受到的压强： p= F/S= ρgh ⑶液体压强公式 p=ρgh 说明： A 、公式适用的条件为： 液体 B、公式中物理量的单位为： p：Pa；g： N/kg ；h：m C、从公式中看出：液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关， 而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。著 名的帕斯卡破桶实验充分说明这一点。 D、液体压强与深度关系图象： F=G