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成都石室双楠实验学校学生领袖培养课程第一章领一什么是领导力领导力可以被形容为一系列行为的组合而这些行为将会激励人们跟随领导去要去的地方不是简单的服从根据领导力的定义我们会看到它存在于我们周围在课堂在球场在各个地方我们可以在各个层次各个领域看到领导力它是我们做好每一件事的核心一个头衔或职务不能自动创造一个领导而需要我们去运用领导的艺术二活动主题针对在学校或班级没有担任过任何干部但是又渴望锻炼和提高自己能力的同学为他们搭建一个培养领导能力的平台三活动对象七八年级学生四活动设计第一课了解自己每个人自身
成都石室双楠实验学校
《学生领袖培养》课程
第一章
领
一、 什么是领导力 领导力:可以被形容为一系列行为的组合, 而这些行为将会激励人们跟随领 导去要去的地方, 不是简单的服从。 根据领导力的定义, 我们会看到它存在于我 们周围,在课堂,在球场,在各个地方,我们可以在各个层次,各个领域看到领 导力,它是我们做好每一件事的核心。一个头衔或职务不能自动创造一个领导, 而需要我们去运用领导的艺术。
二、 活动主题
针对在学校或班级没有担任过任何干部, 但是又渴望锻炼和提高自己能力的同学, 为他们搭建一个培养领导能力的平台。
三、 活动对象 七、八年级学生
四、 活动设计 第一课 了解自己 每个人自
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