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初中化学题的一些解题技巧
学习本身也是一门学问, 有科学的方法, 有需要遵循的规律。 按照正确的方
法学习,学习效率就高, 学的轻松, 思维也变的灵活流畅, 能够很好地驾御知识。
真正成为知识的主人。 学习成绩的好坏, 往往取决于是否有良好的学习习惯, 特
别是思考习惯。很多同学在学习中习惯于跟着老师一节一节的走, 一章一章的学,
不太注意章节与学科整体系统之间的关系, 只见树木,不见森林。随着时间推移,
所学知识不断增加,就会感到内容繁杂、头绪不清,记忆负担加重。 学习最忌
死记硬背,特别是理科学习,更重要的是弄清楚道理,所以不论学习什么内容,
都要问为什么, 这样学到的知识似有源上水, 有木之本。 即使你所提的问题超出
了中学知识范围, 甚至老师也回答不出来, 但这并不要紧, 要紧的是对什么事都
要有求知欲, 好奇心, 这往往是培养我们学习兴趣的重要途径, 更重要的是养成
这种思考习惯, 有利于思维品质的训练。 那么我们怎样来培养学习、 思维习惯、
怎样来培养学习兴趣 。科学科的学习一定要从整体上来看待问题,特别在解题
时,更加要从整体上分析,全面的看待问题
下面我就一些
一、 巧妙变形法
例题 1、在氧化亚铁( FeO)、氧化铁( Fe O )和四氧化三铁( Fe O )这
2 3 3 4
三种铁的氧化物中,铁的质量分数由大到小的顺序是( )
3 4 、Fe2 3 、FeO B.FeO、Fe3 4 、Fe2 3
A .Fe O O O O
2 3 、Fe3 4 2 3、Fe3 4 、FeO
C.FeO、Fe O O D .Fe O O
解析:设铁的氧化物通式为 FeO ,则 Fe 的质量分数 = 56/ (56+16x)× 100%,
x
显然 x 值越小,铁的质量分数越大。将 FeO、Fe2 O3、Fe3O4 分别变形为 FeO、Fe
、FeO ,因为 1<4/3<3/2,故可推知答案选 B。
O3/2 4/3
练习 1、下列硫酸盐中,金属元素的质量分数最小的是( )
A .MgSO B .Al (SO ) C.FeSO D .Na SO
4 2 4 3 4 2 4
例题 2、在 FeO、Fe O 、Fe O 三种化合物中,与等质量铁元素结合的氧元
2 3 3 4
素的质量比为( )
A .6 ∶9 ∶8 B .12 ∶8 ∶9 C.2 ∶3 ∶6 D .1 ∶3 ∶4
解析:要求三种化合物中铁元素的质量相等, 则铁原子的个数也应相等。 在铁原
子个数相等的条件下, 与铁元素结合的氧元素的质量比就是氧原子的个数比。 把
2 3 、Fe3 4 变形为 Fe6 6、Fe6 9 、Fe6 8 ,从中看出氧元素的质量比为 6 ∶
FeO、Fe O O O
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