幼儿园小班健康:鼻子的秘密教学设计.docx 6页

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  • 2020-09-23 发布

幼儿园小班健康:鼻子的秘密教学设计.docx

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    新修订幼儿园阶段原创精品配套教材 小班健康:鼻子的秘密 教材定制/提高课堂效率/内容可修改 Small class health: the secret of the nose 教师:风老师 风顺第二幼儿园 编订:FoonShion教育 原创教学设计 Excellent Teaching Design 小班健康:鼻子的秘密 教材说明:本教学设计资料适用于幼儿园小班健康科目 ,主要用途为提升学生日常 i 听、说、读、写的语言组织能力,提高逻辑思维、形象思维、口语交际及表达技巧, I 获得实际运用语言的能力,进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配 I i 套式编写,可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。 I 活动目标: 1、 通过观察、感知,知道鼻子的基本特征和作用, 知道 我们每个人都离不开鼻子。 2、 懂得要爱护我们的鼻子,了解保护鼻子的一些方法。 3、 能快乐积极地参与活动, 大胆与同伴进行交流, 清楚 表达自己的观察结果及感受。 活动准备: ppt、镜子 活动过程: 一、 导入活动:捏着和不捏鼻子与孩子们打招呼:孩子 们,比较一下老师两次问好有什么不同呢?为什么听不清楚 呢,我们今天一起去发现。 二、 了解鼻子的基本特征。 1、 孩子们,你看,老师画了一样东西,可是我要你们边 看边猜,看看老师画的是什么?看谁猜的快哦。 (pptl :出示 画的鼻子)是山吗? 2、 对了我画的是鼻子,那你们刚刚看到的第一笔像山一 原创教学设计 Excellent Teaching Design 样的其实画的是鼻子的哪儿?(鼻翼)鼻子的这些地方叫什 么呢?(师指鼻孔、鼻尖、鼻梁、) 3、 你有鼻子,我有鼻子,后面的老师也有鼻子。我们 的鼻子都是一样的吗?老师为你们准备了镜子,请你们轻轻 地从椅子下拿出镜子我们来照一照,也可以两个娃娃互相看 看、比一比发现一下。你的鼻子和他的比一比、你的和老师 的比一比(师与幼儿共同照镜子比较,有意指导:你的鼻子 好尖呀,你的好大呀,好圆、好长)。 请你们轻轻的把镜子放到椅子下。发现了什么,哪儿不 一样? 哦,按形状分,有圆的,还有什么不同的? 按大小分,有大的有小的,谁有不同的意见? 按长短分,有长的有短的。观察的真仔细。 原来我们每个人的鼻子都是不同的,有的高、有的低、 有的大、有的小、有的挺、有的扁。 师小结:我们按形状、大小给鼻子分了类,有鹰钩鼻、 狮子鼻、蒜头鼻、塌鼻子、朝天鼻等。 (ppt2 :各种鼻子:鹰 钩鼻、狮子鼻、蒜头鼻、塌鼻子、朝天鼻) 4、 我们每个人的鼻子虽然都不一样,但是都有几个鼻 孔呢?哦,都有两个鼻孔。唉,我在想呀,如果有一个、三 个、四个鼻孔会是什么样的呢? ( ppt3 :展示一、三、四个), 像怪物,多可笑,多滑稽呀!老师告诉你们呀,我们生活中 原创教学设计 Excellent Teaching Design 有人因为残疾,真的就只有一个鼻孔,但是我们不能嘲笑他 哦。 5、请小朋友互相看看旁边的小朋友的鼻孔,两个鼻孔 总是挨得很近呢?还是分得很开?( ppt4 :分开的鼻孔)这 样子很奇怪是吧。两个鼻孔就像好朋友相亲相爱总是挨得很 近。 二、了解鼻子的作用。 1、 孩子们,现在请你们把鼻孔像眼睛、嘴巴一样关起 来,你的鼻孔能关上吗?你的呢?老师也试试。鼻孔不能关 上,那我们就用手把鼻子捏起来,紧闭嘴巴,老师倒数五个 数,谈谈你的感受。(师先闭上嘴巴,再捏鼻子。师也夸张的 做呼吸困难、难受。师幼一起深呼吸,真舒服呀) (ppt5 :鼻 孔跟肺相连的)原来鼻孔可以帮助我们呼吸,鼻孔跟肺部相 连,能帮我们把新鲜的空气送到身体里,这样我们就能畅快 的呼吸。来孩子们,一起做一下深呼吸,好舒服呀! 2、 孩子们,我们再用镜子照照、 看看,鼻孔里有什么? (师也看看孩子的鼻孔, 可引导幼说出鼻屎)(ppt6 :鼻孔里 有鼻毛),看看这位叔叔鼻孔里有什么呢?其实呀, 我们每个 人鼻孔里都长着许多细细短短的毛,这就是鼻毛。想一想, 鼻毛有什么作用呢? (ppt7 :鼻毛的作用)小结:鼻毛的作用就是挡住灰尘, 不让灰尘进入我们的肺里。刚才小朋友说到鼻屎,就是钻到 原创教学设计 Excellent Teaching Design 鼻孔里的灰尘被鼻毛挡住后,跟鼻涕黏在一起,就变成了鼻 屎球球。 3、 鼻子里有鼻屎,脏脏的,那我们不要鼻子,行吗? 没有鼻子就不美了。 4、 想一想,鼻子还能干什么呢?刚才我们捏鼻子说话 能说清楚吗?鼻子能帮助我们发音。 5、 吃饭的时候能闻到香香的味道,厕所里能闻到臭臭 的味道,哦,鼻子能辨别气味。 6、 小结:鼻子的用处可大了,可是我们也有生病,鼻 子很难受的时候哦。 7、 ( ppt8流鼻涕的):看看这个孩子怎么了?(感冒 了,流鼻涕了)你有没

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    • 内容提供方:niupai11
    • 审核时间:2020-09-23
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