初二数学期末专题复习之几何部分——菱形(学生版).pdf

初二数学期末专题复习之——菱形 一、知识点梳理 （一）四边形的相关概念 1、四边形 在同一平面内，由不在同一直线上的四条线段首尾顺次相接的图形叫做四边 形。 2、凸四边形 把四边形的任一边向两方延长，如果其他个边都在延长所得直线的同一旁， 这样的四边形叫做凸四边形。 3、对角线 在四边形中，连接不相邻两个顶点的线段叫做四边形的对角线。 4 、四边形的不稳定性 三角形的三边如果确定后， 它的形状、大小就确定了， 这是三角形的稳定性。 但是四边形的四边确定后， 它的形状不能确定， 这就是四边形所具有的不稳定性， 它在生产、生活方面有着广泛的应用。 5、四边形的内角和定理及外角和定理 四边形的内角和定理：四边形的内角和等于 360°。 四边形的外角和定理：四边形的外角和等于 360°。 推论：多边形的内角和定理： n 边形的内角和等于 (n 2) 180°； 多边形的外角和定理：任意多边形的外角和等于 360°。 6、多边形的对角线条数的计算公式 n(n 3) 设多边形的边数为 n，则多边形的对角线条数为 。 2 （二）平行四边形 1、平行四边形的概念 两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。 平行四边形用符号“ □ABCD”表示，如平行四边形 ABCD记作“ □ABCD”，读 作“平行四边形 ABCD”。 2、平行四边形的性质 （1）平行四边形的邻角互补，对角相等。 （2）平行四边形的对边平行且相等。 推论：夹在两条平行线间的平行线段相等。 （3）平行四边形的对角线互相平分。 （4）若一直线过平行四边形两对角线的交点，则这条直线被一组对边截下的线 段以对角线的交点为中点，并且这两条直线二等分此平行四边形的面积。 （5）中心对称图形，对称中心是对角线的交点。 3、平行四边形的判定 （1）定义：两组对边分别平行的四边形是平行四边形 （2）定理 1：两组对角分别相等的四边形是平行四边形 （3）定理 2：两组对边分别相等的四边形是平行四边形 （4）定理 3：对角线互相平分的四边形是平行四边形 （5）定理 4：一组对边平行且相等的四边形是平行四边形 4 、两条平行线的距离 两条平行线中，一条直线上的任意一点到另一条直线的距离，叫做这两条平 行线的距离。 平行线间的距离处处相等。 （4）两条平行线之间的距离 两条平行线中， 一条直线上的任意一点到另一条直线的距离， 叫做这两条平 行线的距离．平行线间的距离处处相等． 注意： (1) 距离是指垂线段的长度，是正值． 5、平行四边形的面积： S平行四边形 =底边长×高 =ah （三）矩形 1、矩形的概念 有一个角是直角的平行四边形叫做矩形。 2、矩形的性质 （1）具有平行四边形的一切性质 （2）矩形的四个角都是直角 （3）矩形的对角线相等 （4）矩形是轴对称图形 注： 用矩形的性质可以证明线段相等或倍分、直线平行、角相等等 3、矩形的判定 （1）定义：有一个角是直角的平行四边形是矩形 （2）定理 1：有三个角是直角的四边形是矩形 （3）定理 2：对角线相等的平行四边形是矩形 结论： 直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半。 注意：①用定义判定一个四边形是矩形必须同时满足两个条件： 一是有一个角是 直角；二是平行四边形．也就是说有一角是直角的四边形，不一定是矩形，必须 加上平行四边形这个条件，它才是矩形． ②用定理 2 证明一个四边形是矩形， 也必须满足两个条件： 一是对角线相等； 二 是平行四边形． 也就说明： 两条对角线相等的四边形不一定是矩形， 必须