人教版七年级上册第一章1.4.1 有理数的乘法（1）(1).docVIP

导学提纲 PAGE PAGE 1 课题 1.4.1有理数的乘法 主备人 课型 新授课 课时安排 1 总课时数 1 上课日期 学习目标 1．理解有理数的乘法法则； 2．能利用有理数的乘法法则进行简单的有理数乘法运算； 3．会利用有理数的乘法解决实际问题． 学习重难点 重点:能利用有理数的乘法法则进行简单的有理数乘法运算； 难点：会利用有理数的乘法解决实际问题． 教·学过程 札记 一、导 活动：1、计算：①、（—5）+（—5） ②、（—5）+（—5）+（—5） ③、（—5）+（—5）+（—5）+（—5） ④、（—5）+（—5）+（—5）+（—5）+（—5） 2、猜想下列各式的值 （—5）×2； (—5)×3； （—5）×4； (—5）×5， 3、两个有理数相乘有几种情况？ 二、思 如果一只蜗牛向右爬行2cm记为+2cm，那么向左爬行2cm应该记为 . 如果3分钟以后记为+3分钟，那么3分钟以前应该记为 . 注意：在下面的问题中，为了区分方向与时间，规定：向左为负，向右为正． 　　　 现在前为负，现在后为正． 问题：如图，一只蜗牛沿直线L爬行：它现在位置恰在L上的点0. 0 2 4 x 思考： 如果蜗牛一直以每分2cm 的速度向右爬行，3分钟后它在什么位置？ 结果：3分钟后在L上点0 边 cm处 可以列算式为： 如果蜗牛一直以每分2cm 的速度向左爬行，3分钟后它在什么位置？ 结果：3分钟后在L上点0 边 cm处 可以列算式为： 如果蜗牛一直以每分2cm 的速度向右爬行，3分钟前它在什么位置？ 结果：3分钟前在L上点0 边 cm处 可以列算式为： 如果蜗牛一直以每分2cm 的速度向左爬行，3分钟前它在什么位置？ 结果：3分钟前在L上点0 边 cm处 可以列算式为： 如果蜗牛一直以每分0cm 的速度向左爬行，3分钟前它在什么位置？ 结果：3分钟前在L上点0 边 cm处 可以列算式为： 如果蜗牛一直以每分2cm 的速度向左爬行，0分钟后它在什么位置？ 结果：在L上 处 可以列算式为： 小结： 正数乘正数积为______数； 负数乘正数积为______数。 正数乘负数积为______数； 负数乘负数积为_____数。 乘积的绝对值等于各乘数绝对值的___________； 任何数同0相乘，都得 . 归纳： 有理数的乘法法则： 两数相乘，同号得 ，异号得 ，并把绝对值 。 任何数同0相乘，都得 . 小试牛刀： 1.（—5）×（—3）··········同号相乘 （—5）×（—3）=+（ ）·····______得正 5×3=15··· ········ 把绝对值相乘 （—5）×（—3）=15 2.（—7）×4···········__________ （—7）×4=—（ ）······___________ 7×4=28············__________ （—7）×4=__________ 归纳：有理数相乘，先确定积的_____ ，再确定积的 _____________. 例1、 计算 （-3）×9 （2） 8×（-1) （3）（-)×（-3） （4）（-)×（-） 注意：乘积是１的两个数互为 ， 没有倒数。 一个数同+1相乘，得 ，一个数同-1相乘，得原数的 。 例2 用正负数表示气温的变化量，上升为正，下降为负。登山队攀登一座山峰，每登高1km气温的变化量为-60C，攀登3km后，气温有什么变化？ 三、检测 计算 ； （2） ； = ； （4）= ； = ； （6）（-2019）×0= ； 2、写出下列各数的倒