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光的直线传播教学设计及分析丹阳市河阳学校朱冬强教学目标知识与技能通过实验探究归纳出光的直线传播规律能用光的直线传播来理解影子日食月食等现象过程与方法通过观察实验现象认识光沿直线传播是有条件的通过实验培养学生的观察能力和分析归纳的能力体会物理研究方法如转换法控制变量法模型法情感态度与价值观激发学生学习物理的兴趣让学生乐于探索自然现象培养学生尊重客观事实实事求是的科学态度认识交流与合作的重要性有主动与他人合作的精神重点难点光的直线传播的探索过程影子日食月食等现象的成因教学用具学生器材香水槽一杯水牛奶
《光的直线传播》教学设计及分析
丹阳市河阳学校 朱冬强
教学目标：
1知识与技能
⑴通过实验探究归纳出光的直线传播规律。
⑵能用光的直线传播来理解影子、日食、月食等现象。
2?过程与方法
⑴通过观察实验现象认识光沿直线传播是有条件的。
⑵通过实验培养学生的观察能力和分析归纳的能力。
⑶体会物理研究方法如转换法、控制变量法、模型法。
3 ?情感、态度与价值观
⑴激发学生学习物理的兴趣，让学生乐于探索自然现象，培养学生尊重客观事实、实事求 是的科学态度。
⑵认识交流与合作的重要性，有主动与他人合作的精神。
重点难点：
1光的直线传播的探索过程。
2、影子、日食、月食等现象的成因。
教学用具：
学生
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