【新教材】2021版高中化学人教版必修第一册课件：微项目1 第一章 科学使用含氯消毒剂 .ppt

第一章　物质及其变化 微项目——科学使用含氯消毒剂 (运用氧化还原反应原理解决实际问题) 1．从物质类别、元素化合价的角度预测含氯消毒剂有效成分的性质。 2．利用氧化还原反应分析并解释消毒剂在使用过程中产生的现象和出现的问题。 3．增强合理使用化学品的意识，科学使用含氯消毒剂。 素养目标 一、生活中的化学 我们生活的环境中难免会有一些致病微生物，如细菌、病毒等。消毒杀菌可以减少致病微生物的数量，甚至杀死致病微生物的繁殖体和休眠体，降低人体的发病率。例如，酒精可以吸收细菌蛋白中的水分，使其脱水变性，达到消毒杀菌的目的；医用双氧水因具有氧化性，可以把脓液、污物中的细菌氧化来杀死细菌，因而常用于皮肤、黏膜伤口的消毒。 84消毒液是一种常见的含氯消毒剂，广泛用于家庭、宾馆、医院、食品加工行业的消毒。 二、解读84消毒液的产品说明 [实验用品] 1．实验试剂：稀释的84消毒液、稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、淀粉碘化钾溶液。 2．实验仪器：pH试纸、胶头滴管、玻璃棒、表面皿、小烧杯、试管。 [实验方案设计及实施] 实验操作 实验现象 实验结论 取一段pH试纸放于表面皿上，用玻璃棒蘸取稀释的84消毒液，点滴在试纸中部 pH试纸先变蓝，后又褪色变白 84消毒液显碱性，同时还具有漂白性 取一只试管，向试管中滴加2 mL淀粉碘化钾溶液，滴加3～5滴稀硫酸，逐滴加入84消毒液 溶液立即变蓝，发生的离子方程式为2I－＋ClO－＋2H＋===I2＋H2O＋Cl－ 84消毒液具有氧化性，可以将I－氧化成I2，进一步氧化成IO 三、探究消毒剂的使用问题 1．常用的各种消毒剂 含氯 消毒剂 凡是能溶于水，产生次氯酸的消毒剂统称含氯消毒剂(如液氯、漂白粉等) 优点：①杀菌广谱、作用迅速、杀菌效果可靠；②毒性低；③使用方便、价格低廉 缺点：①不稳定，有效氯易丧失； ②对织物有漂白作用；③有腐蚀性 二氧 化氯 是一种新型高效消毒剂，具有高效广谱的杀菌作用，它不属于含氯消毒剂，实际上为过氧化物消毒剂 优点：①广谱、高效、能杀灭一切微生物。快速无毒作用安全；②使用范围广，不仅可以作灭菌剂，也可作为消毒、防腐剂和保鲜剂；③作饮水消毒时不仅可杀死水中微生物，而且能杀灭原虫和藻类，具有提高水质和除臭作用 缺点：①对手术器械有一定的腐蚀性；②杀菌效果多受活化剂浓度和活化时间的影响 碘伏 以表面活性剂为载体的不定型络合物，其中表面活性剂兼有助溶作用，该消毒剂中的碘在水中可逐渐释放，以保持较长时间的杀菌作用 优点：①具有速效、低毒，对皮肤无刺激，黄染较轻；②易溶于水，兼有消毒、洗净两种作用 缺点：①对金属有一定的腐蚀性；②杀菌作用：能杀灭细菌繁殖体、结核杆菌及真菌和病毒，但不能杀灭细菌芽 乙醇 乙醇属中效消毒剂，一般用于物体表面消毒，手和皮肤的消毒 优点：①具有中效、速效的杀菌作用；②无毒、无刺激，对金属无腐蚀性 缺点：①受有机物影响大；②易挥发，不稳定 过氧化氢 无色透明液体，其水溶液适用于医用伤口消毒及环境消毒和食品消毒 优点：消毒广谱、高效、环保，分解物无毒无残留 缺点：①性质不稳定，运输、储存有爆炸的危险；②易分解，有腐蚀性 臭氧 臭氧的杀菌原理主要是靠强大的氧化作用，使酶失去活性导致微生物死亡 优点：高效、广谱，可杀灭细菌繁殖体和芽胞、病毒、真菌等 缺点：①臭氧对人有毒，必须在无人条件下进行；②臭氧为强氧化剂，对多种物品有损坏，浓度越高对物品损坏越严重 2．如何选择和使用消毒剂 选择合适的消毒剂 根据消毒剂杀灭微生物的能力，我国把消毒剂分为灭菌剂、高水平消毒剂、中水平消毒剂和低水平消毒剂。消毒剂杀菌能力越强，相对人体的危害也越强；一般家庭中没有病人时，也就没有很明显的致病微生物，选用中水平或低水平消毒剂就可以了，如75%酒精，0.5%碘伏等。84消毒液为高水平消毒剂，由于浓度相对较低，为家庭常用消毒剂 选择安全的消毒剂 “安全”至少包括三个含义：对人体健康安全，对消毒对象安全，对环境安全。绝大多数消毒剂对人体的皮肤、眼睛、呼吸道均有不同程度的刺激性和腐蚀性，还可以引起过敏反应，甚至造成急性中毒；有些消毒剂的氧化能力很强，会使金属腐蚀、橡胶老化、织物褪色，购买时应详细阅读说明书，重点了解注意事项的内容，根据需要消毒对象的特性选择消毒剂。为安全起见，甲醛、漂白粉、漂白粉精、高浓度的过氧化氢不适宜家用 选择有效的消毒剂 很多消毒剂不稳定，存放一定时期后，有效成分分解，消毒效果下降，消毒剂都有一定的保质期，使用过期消毒剂不能有效杀灭病原微生物 说明：不同种类的消毒剂消毒原理不同、功能不同、使用范围和使用方法也不同，因此需要认真区分、合理选用