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如何做好课堂演示实验如何做好课堂演示实验如何做好课堂演示实验江苏省南通市教育学院李伯生中学物理实验从其教学组织形式上看可分为教师的演示实验学生边学边实验过去亦称边教边实验学生分组实验和学生课外实验等在这一讲里我们将要围绕演示实验这个中心谈谈它在中学物理教学中的作用分类演示实验的设计与教学的基本要求以及加强和改进中学物理演示实验教学的若干问题一演示实验在中学物理教学中的作用据统计在现行初中物理教科书中共安排了一百多个演示实验现行高中物理教科书中则安排了约个演示实验可见演示实验在中学物理教学实验中占
如何做好课堂演示实验
如何做好课堂演示实验 如何做好课堂演示实验 江苏省南 通市教育学院李伯生 中学物理实验从其教学组织形式上看,可分 为教师的演示实验、学生边学边实验(过去亦称边教边实验)、学 生分组实验和学生课外实验等。
在这一讲里我们将要围绕演示实验这个中心, 谈谈它在中学物
理教学中的作用、 分类、演示实验的设计与教学的基本要求以及加 强和改进中学物理演示实验教学的若干问题。
一、演示实验在中学物理 教学中的作用 据统计在现 行初中物理教科书中共安排了 一百多个演示实验,现行高中物理教 科书中则安排了约200个演示实验。
可见演示实验在中学物理教学实验中占有很大的比例, 是整个
中学物
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