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骨科护士进修个人总结 骨科护士进修个人总结 骨科护士进修个人总结 骨科护士进修个人总结 我于今年 6 月份在 xx 市 中心医院进行 了为期一个月的进修学习。 我于今年 6 月份在 xx 市 中心医院进行 了为期一个月的进修学习。 非常感谢 医院领导和护理部给 了我这次学习的机会 ，通过这次学习， 非常感谢 医院领导和护理部给 了我这次学习的机会 ，通过这次学习， 受益非浅，感受颇深 ，现 受益非浅，感受颇深 ，现 将学习中的所见所得总结如下。 将学习中的所见所得总结如下。 一，护士分级。中心医院把护理人员分为辅助护士 ，初级责任护 一，护士分级。中心医院把护理人员分为辅助护士 ，初级责任护 士 ，中级责任护士 ，高级责任护士。根据分级的不同，对护士的要求 士 ，中级责任护士 ，高级责任护士。根据分级的不同，对护士的要求 不同，分管病人的数量和病情程度不同。所对应的工资奖金等相应的 不同，分管病人的数量和病情程度不同。所对应的工资奖金等相应的 酬劳也是有 区别的。辅助护士就是新入职人员，在上级护士的指导下 酬劳也是有 区别的。辅助护士就是新入职人员，在上级护士的指导下 完成工作。初级责任护士就是入职 1 到 3 年 ，能够基本掌握常见护理 完成工作。初级责任护士就是入职 1 到 3 年 ，能够基本掌握常见护理 操作 ，解决常见护理 问题 ，中级责任护士就是能熟练掌握各项基础及 操作 ，解决常见护理 问题 ，中级责任护士就是能熟练掌握各项基础及 专科护理 ，并能根据病人情况制订护理计划并组织实施。高级责任护 专科护理 ，并能根据病人情况制订护理计划并组织实施。高级责任护 士精通常规及专科护理知识和操作 ，有丰富的临床经验 ，能解决复杂 士精通常规及专科护理知识和操作 ，有丰富的临床经验 ，能解决复杂 及疑难护理 问题 ，有组织 ，指导教学的能力。这样对护理人员的工作 及疑难护理 问题 ，有组织 ，指导教学的能力。这样对护理人员的工作 能力进行 区分 ，使护士有 了明确的职业生涯规划，护理质量的高低 ， 能力进行 区分 ，使护士有 了明确的职业生涯规划，护理质量的高低 ， 好坏与护士的专业素质 ，独立思考能力是密切相关的。护士分级提高 好坏与护士的专业素质 ，独立思考能力是密切相关的。护士分级提高 了大家工作的积极性，并督促我们能够主动进 了大家工作的积极性，并督促我们能够主动进 行学习，有较多的知识积累和信息储备 ，更好的为病人服务。 行学习，有较多的知识积累和信息储备 ，更好的为病人服务。 第二，优质护理服务。中心医院开展的优质护理服务活动，改变 第二，优质护理服务。中心医院开展的优质护理服务活动，改变 了护士 以 “医嘱”为 中心完成各项护理工作 ，使病人接受不同护理人 了护士 以 “医嘱”为 中心完成各项护理工作 ，使病人接受不同护理人 第 1 页 共 16 页 第 1 页 共 16 页 员的片段护理转变为病人从入 院到出院由相对 固定的一名护士负责 ， 员的片段护理转变为病人从入 院到出院由相对 固定的一名护士负责 ， 实行 8 小时在班 24 小时负责的模式。将 以往整个护理工作 内容简单 归 实行 8 小时在班 24 小时负责的模式。将 以往整个护理工作 内容简单 归 纳为处理 医嘱，打针发药等若干功能的功能制护理 ，转为小包干的责 纳为处