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大学生兼职情况问卷调查及分析结果
目的:以大学生为调查对象,根据数据结果进行数据分析,了解各年 级大学生做兼职情况,了解他们做兼职的途径,种类,收入,态度, 目的情况, 同时结合实际分析他们所作各种选择的内在原因, 及他们 对做兼职的未来打算。
你大几的学生?
A 大一 25% B 大二 25% C 大三 25% D 大四 25%
你做过兼职吗?
A 有 79.41% B 无(到 8) 20.59%
你通过何种途径获得兼职?(多选)
A 校园广告栏 44.04% B 专门中介机构 38.1 % C
同学介绍 63.1 % D 自己找的 11.9 % F 其他 4.28%
你在什么时间做兼职
A 周六日及节假日 60.9% B 课余时间 29.1% C 有课
时间 10.0%
你经常从事哪些兼职?(多选)
A 促销员,发单员 44.71% B 餐饮服务 18.82% C 家教
58.82%
D 在校勤工俭学 10.67% E 校园代理 20.8% F 礼仪,模特及其
他 2.03%
到目前你做兼职平均每年的收入是多少?
A 1000 以下 20.89%B 1000—
A 1000 以下 20.89%
18.21%
7你做兼职出于何目的?(多选)
A兼职收入,减轻家里负担
A兼职收入,减轻家里负担 66.3 %
B锻炼自己的实践
能力74.3%
C增加社会经验,未就业做准备
C增加社会经验,未就业做准备 61.55%
D个人兴趣爱好
11.03%
E锻炼社交能力,扩展人脉,增长见识26.7% F其他2.01
8你对做兼职持什么态度?
A支持81.0% B无所谓10.1% C反对
8.9%
8你觉得做兼职影响学习吗?
A影响34.09% B无影响65.91%
10你打算做兼职或继续做兼职吗?
A不打算10.12% B打算89,88%
是否做过兼职兼职情况
是否做过兼职
兼职情况
在是否参加过兼职的调查中,79.41%的学生做过,20.59%没做过,
比较而言现代大学生绝大多数做过兼职
获取兼职的途径i 系列1
获取兼职的途径
i 系列1
途径
由上图示可知,大学生获取兼职主要就通过以上几种 ,60.1%通过
学生介绍,44.01%通过校园广告栏,38.10%通过中介机构,仅有 11.90
通过自己找的,其他途经占4.28%,学生对中介和朋友介绍依赖较大,
较容易上当受骗,同时也表明大学生缺乏自我推销能力
例比58.82%44.71%A C CCC/20 80% 18.82% in「0
例比
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44.71%
A C CCC/
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兼职种类
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在兼职种类中,家教和促销发单所占比例较多均在 50%左右,
这与大学生自身能力相适应,大学生知识水平较高,比较适合家教的
工作,而促销发单工作较容易,大学生同样能够胜任,许多企业正是 看中大学生劳动的廉价而雇佣他们。
兼职目的
其他,2.01% 锻炼社交,增加人脉,26.70%
其他,2.01% 锻炼社交,增加
人脉,26.70% 个人兴趣爱好,
11.03%
增加社会经验,未就业做准备,
61.55%
兼职收入,减轻家里负担,
66.30%
锻炼自己的实践
能力,74.30%
厂兼职收入,减轻家里负担
■I锻炼自己的实践能力
厂增加社会经验,未就业做准 备
I个人兴趣爱好
■锻炼社交,增加人脉
-其他
从图示可以看出大学生做兼职具有多因化,其中锻炼自己的实践 能力,减轻家里负担,增加社会经验未就业做准备,锻炼社交能力, 增加人脉,开拓眼界占相当重的比例,我们知道随着不断的成熟,大 学生会越来越重视锻炼自己的实践能力,为自己的未来就业做准备;
现在大学生希望经济独立,把做兼职作为自己的收入,减轻家里负担, 这也是一个很重要的原因,而个人兴趣爱好所占比例较少,与大学生
期望的有较大偏差。
兼职对学习有无影响有34.09%
兼职对学习有无影响
有34.09%的学生认为做兼职对学习有影响,65.91%认为做兼职对
学习无影响, 在这里有 10%的学生选择在上课时间去做兼职, 认为兼 职对学习无影响, 由于学生没有正确处理学习与兼职的关系, 而影响 自己的本职,同时也表明学生缺乏自我管理能力。
根据大学生对待兼职的态度可知, 大部分人认为是持支持的态度, 只有很少的一部分人才持反对态度, 同时我们可以了解到大学生做兼 职与态度有很大的关系,二者大体上呈正相关。
总之,现代大学生在做兼职,应合理安排自己的时间,明确自
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