小学数学教师专业素质测试题与答案.pdf

小学数学教师专业素质测试题及答案 试卷满分为 100 分，考试时间 150 分钟。 得分 评 卷人 一、判断下列说法是否正确，对的在题后括号内打“√”，错的 打“╳”。（每小题 2 分，共 24 分） 1．在新课程背景下，课程是教学内容和进展的总和。 （╳ ） 2 ．在新课程中，教材提供给学生的是一种学习线索，而不是惟 一的结论。 （ √） 3 ．教师是既定课程的阐述者和传递者，学生是既定课程的接受 者和吸收者。这是新课程倡导的教学观。 （╳ ） 4 ．教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程。 （√ ） 5 ．开发地方课程和校本课程就是编写适合学生发展的新教材。 （╳ ） 6 ．在教学中，我们要抛弃一切传统的教学技术，发展现代教学 技术，大力推进信息技术在教学过程中的应用。（╳ ） 7 ．在新课程中，课程评价主要是为了“选拔适合教育的儿童”， 从而促进儿童的发展。（╳ ） 8 ．在考试改革方面，纸笔测验仍然是考试的惟一方式，只有这 样，才能将过程性评价和终结性评价相结合。 （╳ ） 9 ．教学反思是促进教师更为主动参与教育教学、提高教育教学 效果和专业发展的重要手段。（√ ） 10．在新课程推进过程中，课程的建设、实施与发展将成为学校 评价中的重要内容。（√ ） 11．学校课程管理是指学校有权对国家课程、地方课程和校本课 程进行总的设计。（╳ ） 12．发展性评价体系中的评价改革就是考试内容和考试方式的改 革。（╳ ） 二、下列各题的选项中，有一项是最符合题意的。请把最符合题 意的选项前的字母填在题后的括号内。（每小题 2 分，共 16 分） 1．本次课程改革的核心目标是 （A ） A．实现课程功能的转变 B．体现课程结构的均衡性、综合性和选择性 C．实行三级课程管理制度 D．改变课程内容“繁、难、偏、旧”和过于注重书本知识的现 状 2 ．综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的 课程，自小 学 年级开始设置，每周平均 课时。 （A ） A．必修 3 3 B 。必修 1 1 C ．选修 3 3 D 。选修 3 4 3 ．学科中的研究性学习与研究性学习课程的终极目的是 （ B ） A．形成研究性学习的学习方式 B．促进学生的个性健康发展 C．强调学科内容的归纳和整合 D．注重研究生活中的重大问题 4 ．在新课程背景下，教育评价的根本目的是 （ A ） A．促进学生、教师、学校和课程的发展 B．形成新的教育评价制 度 C．淡化甄别与选拔的功能 D ．体现最新的教育观念和课 程理念 5 ．在学校课程中，与选修课程相对应的课程是 （C ） A．活动课程 B ．学科课程 C．必修课程 D ．综合课程