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PAGE PAGE 1 最新幼儿园儿童元旦小游戏教案范文总汇 本次活动是将教育教学和联欢会融在一起的一次小班庆元旦活动.使幼儿认识到我长大一岁要学习更多的知识技能和本领.下面是小编为大家带来的幼儿园小班元旦教案,希望能帮到大家! 幼儿园小班元旦教案篇一 活动目标 感受过新年的快乐. 知道元旦节是几月几号. 通过礼物来对颜色感兴趣. 活动准备 不同颜色的礼物盒. 各种颜色的球. 新年帽若干. 音乐《新年好》. 活动过程 1、教师戴着新年帽进教室,说说今年是元旦节,1月1日是新的一年的头一天. 2、教师给每位幼儿发一顶新年帽,我们来一起迎元旦吧!再给幼儿讲新年老爷爷来了,要给我们送来了新年礼物. 3、幼儿围观做,引导幼儿看地中间的礼物盒,说说礼物盒的颜色. 4、我们来拆开一个礼物盒,说说是什么礼物?礼物是什么颜色的? 5、让幼儿猜猜没拆开的礼物盒里会装着什么样的礼物. 6、游戏:每个幼儿选一个礼物盒,再拆开礼物盒,教师引导让幼儿说说礼物盒是什么颜色?拆开礼物盒后是什么礼物?说说礼物是什么颜色的? 7、请每个幼儿照样子说一说,做一做. 8、说说过新年的好,新年老爷爷送的礼物是不是很好看啊! 9、说说球的玩法,然后,教师说:“孩子们我们一起和球做游戏吧!” 10、放音乐《新年好》,大家一起玩球. 幼儿园小班元旦教案篇二 活动目标: 1.新年到了,知道自己长大了一岁. 2.通过制作贺卡、送祝福话等活动感受新年互送祝福的快乐,懂得关爱他人. 活动重点: 通过制作贺卡、送祝福话等活动感受新年互送祝福的快乐,懂得关爱他人. 活动难点: 制作贺卡和说祝福的话来表达祝福. 活动准备: 1.教师和幼儿共同布置新年的环境:用彩色的皱纹纸穿成圆环,做简单的新年挂饰,并带一些气球来装扮活动室. 2.彩色笔、剪刀、浆糊、抹布,幼儿用书《新年的祝福》. 3.教师制作一个礼物盒,里面有自制的送给幼儿和同班教师的新年贺卡. 活动过程: 一、引导幼儿猜测礼物盒中的礼物,引发幼儿参与活动的兴趣. 1.教师出示大礼盒. 师:猜猜里面有什么?(贺卡) 2.幼儿自由猜测,并大胆表述自己的猜测. 3.教师打开礼物盒,展示贺卡 师:猜猜这些贺卡是送给谁的? 二、教师送新年祝福,幼儿感知在过新年时送祝福的快乐. 1.给幼儿送祝福. 师:(教师拿出一张贺卡)这张贺卡是送给谁的?请小朋友仔细听——亲爱的小1班孩子们,祝你们在新的一年里身体健健康康,在幼儿园里快快乐乐,学会更多的本领,交到更所的朋友,新年快乐! 师:老师为什么要给小朋友们送贺卡?(了解过新年了,自己长大了一岁,所以老师要送祝福给小朋友.)贺卡里说了哪些祝福的话? 师:你们先和好朋友说一说,然后老师再请你们来说. 2.给同班教师送祝福. 师:这儿还有许多贺卡,你们想知道老师是送给谁的吗? 师:(打开贺卡)亲爱的陈老师,祝你在新的一年里身体健健康康,每天开开心心,永远漂漂亮亮,心想事成,新年快乐. 师:贺卡里我们又说了哪些祝福的话呢? 幼儿学说. 三、幼儿在幼儿用书《新年的祝福》画面上绘制贺卡,并大胆送出自己的祝福. 师:过新年了,你想把祝福送给谁?送给你们的爸爸妈妈、老师、好朋友,还是爷爷奶奶?请你们在这张贺卡上画上你喜欢的图案,相好祝福的话,然后送给他们.开始吧. 幼儿制作贺卡,教师注意指导个别幼儿绘画,并询问幼儿贺卡想送给谁,准备对他们说什么祝福的话. 四、幼儿送贺卡,感受收到、送出贺卡的心情. 师:我们每人都做好了一张贺卡,现在把这张贺卡送给想送的人,并说上一句祝福的话.(如果是送给家里人的,可以回家再送,先和大家说一说.) 五、通过表演唱歌曲《新年好》《新年到》,感受新年的快乐. 师:让我们一起唱歌跳舞,庆祝新年的来到吧. 幼儿园小班元旦教案篇三 一、首先邀请家长入座,播放《过新年》音乐,在音乐声中我们的元旦联谊活动正式开始. 二、主持人:孙新英(进入活动场地) 尊敬的各位家长,亲爱的小朋友们: 大家好! 今天是年的最后一天,明天将迎接崭新的年,在此我代表小班全体老师欢迎各位家长的到来,并祝在座的各位家长身体健康,笑口常开,工作顺利,幸福美满!祝小朋友们身体健康快乐的成长!年元旦联欢会正式开始: 1、请欣赏丁文琪、郑文菲等小朋友带来的歌表演《新年好》. 2、京剧是我们中华民族的国粹,是我们的国宝,请欣赏由丁瑞祥老师带