【人教版】五年级语文上册:六习作指导教学设计.docx

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习作指导方案我想对您说教案设计教材分析本单元习作的体裁是书信主题是我想对您说这次习作要求学生在对本组课文口语交际的学习的基础之上对父母之爱有所感悟而自然地表达心声因此在教学中教师可以让学生从教材给出的三个话题中任选其一进行习作也可以让学生自山发挥只要能和父母有真情交流表达出自己对父母的真实情感就行教学目标回忆往事通过书信和父母交流思想表达对父母的爱重点发表自己对一些事情的看法让父母增加对自己的了解还可以向父母提建议帮助父母改掉一些不好的习惯通过和父母交流一方面提高自己的语言表达能力和说理能力另一

习作指导方案 “我想对您说”教案设计 教材分析 本单元习作的体裁是书信,主题是“我想对您说”。这次习作要求学生在对 本组课文、口语交际的学习的基础之上,对父母之爱有所感悟,而自然地表达心 声。因此在教学中教师可以让学生从教材给出的三个话题中任选其一进行习作, 也可以让学生自山发挥,只要能和父母有真情交流,表达出自己对父母的真实情 感就行。 教学目标 回忆往事,通过书信和父母交流思想,表达对父母的爱。(重点) 发表自己对一些事情的看法,让父母增加对自己的了解;还可以向父母提 建议,帮助父母改掉一些不好的习惯。 通过和父母交流,一方面提高自己的语言表达能力和说理能力,另一方面 也可以增进自己和父母

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