【中考冲刺】人教版初中数学中考复习课件 第16章 解直角三角形（共26张PPT）.ppt

考题分析 第16章 解直角三角形 巩固双基 热点剖析 中考冲刺 考题分析 广东试题研究：含特殊角的三角函数值的混合运算是中考重点内容；解直角三角形在实际生活中的应用是中考的重点内容，也是必考内容，求宽度、高度等问题总是轮着考. 巩固双基 1.特殊角的三角函数值： 2.由直角三角形中的已知元素求出其余未知元素的过程，叫做解直角三角形. 3.解直角三角形： 三边关系：a2+b2=c2；两角关系：∠A+∠B=90°； 边角关系：sinA=a/c，cosA=b/c，tanA=a/b. 【例1】（2014?深圳）如图-1，小明去爬山，在山脚看山顶角度为30°，小明在坡比为5∶12的山坡上走1300米，此时小明看山顶的角度为60°，则山高为（ ） A.（600-250√3）米 B.（600√3-250）米 C.（350+350√3）米 D.500√3米 热点剖析 B 1.（2014?广州）如图-2，在边长为1的小正方形组成的网格中，△ABC的三个顶点均在格点上，则tanA等于（ ） A.3/5 B.4/5 C.3/4 D.4/3 2.（2012?广州改编）在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=9，BC=12，则sinA的值是（ ） A.4/5 B.3/5 C.4/3 D.3/4 A D 【例2】（2014?广东）如图-3，某数学兴趣小组想测量一棵树CD的高度，他们先在点A处测得树顶C的仰角为30°，然后沿AD方向前行10m到达点B，在B处测得树顶C的仰角为60°（A，B，D三点在同一直线上）.请你根据他们测量的数据计算这棵树CD的高度. ∵∠CBD=∠A+∠ACB， ∴∠ACB=∠CBD-∠A=60°-30°=30°. ∴∠A=∠ACB. ∴BC=AB=10m. 在Rt△BCD中，CD=BC·sin∠CBD=10×√3/2=5√3（m）. 答：这棵树CD的高度为5√3m. 3.（2012?广东）如图-4，小山岗的斜坡AC的坡度是tanα=3/4，在与山脚C距离200米的D处，测得山顶A的仰角为26.6°，求小山岗的高AB（结果取整数，sin26.6°=0.45，cos26.6°=0.89，tan26.6°=0.50）. ∵在直角三角形ABC中，AB/BC=tanα=3/4， ∴BC=4/3AB. ∵在直角三角形ADB中，AB/BD=tan26.6°=0.50， ∴BD=2AB. ∵BD-BC=CD， ∴2AB-4/3AB=200米. 解得AB=300米. 答：小山岗的高AB为300米. 4.（2011?广东）如图-5，小明家在A处，门前有一口池塘，隔着池塘有一条公路l，AB是A到l的小路.现新修一条路AC到公路l，小明测量出∠ACD=30°，∠ABD=45°，BC=50m，请你帮小明计算他家到公路l的距离AD的长度（精确到0.1m，参考数据：2≈1.414，3≈1.732）. 设AD=x m. ∵在直角三角形ABD中，AD=x m，∠ABD=45°， ∴BD=x m. ∵在直角三角形ACD中，∠ACD=30°，BC=50 m， ∴tan30°=AD/BD+BC， 即√3/3=x/x+50. 解得x=25（√3+1）≈68.3. 答：小明家到公路l的距离AD的长度约为68.3 m. 一、选择题 中考冲刺 5.计算cos245°+sin245°的结果为（ ） A.12 B.1 C.14 D.22 6.在Rt△ABC中，∠C=90°，若sinA=35，则cosB的值是（ ） A.45 B.35 C.34 D.43 7.如图-6，在△ABC中，∠C=90°，AB=5，BC=3，则cosA的值是（ ） A.34 B.43 C.35 D.45 B B D 8.如图-7，点A（t，3）在第一象限，OA与x轴所夹的锐角为α，tanα=32，则t的值是（ ） A.1 B.1.5 C.2 D.3 9.如图-8，在网格中，小正方形的边长均为1，点A，B，C都在格点上，则∠ABC的正切值是 （ ） A.2 B.2√5/5 C.√5/5 D.1/2 C D 10.如图-9，在△ABC中，∠BAC=90°，AB=AC，D为边AC的中点，DE⊥BC于点E，连接BD，则tan∠DBC的值为（ ） A.13 B.2-1 C.2-3 D.14 A 二、填空题 11.已知α，β均为锐角，且满足|sinα-1/2|+（tanβ-1）2=0，则α+β= . 12.如图-10，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AC=8，BC