最新人教版六年级数学上册《8.1 运用数形结合发现规律》精品PPT优质课件.pptxVIP

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2020-09-24 发布于湖北
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;先计算出结果，再说一说你发现了什么？;1=( )2;1=( )2;1=( )2;;从1开始的连续奇数的和正好是这串数个数的平方。;;1＋3＋5＋7＝（）;下面每个图中各有多少个红色小正方形和多少个蓝色小正方形？;;你能根据例1的结论算一算。;下面每个图中最外圈有多少个小正方形？;这节课你们都学会了哪些知识？;课后作业;课堂感想 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？说出来和大家一起交流吧！;谢谢观赏！;再见！