世纪的大学生如何设计人生.pptxVIP

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企业为什么拒绝应届生? ——大学生职业生涯规划;总有一些问题我们无法回避;曾经年少爱追梦;一纸文凭能否给我们未来?;工作在哪里?谁来告诉你;为什么一次又一次面试未果?;找不到工作意味着什么?;职场法则一:姜是老的辣;为什么受伤的总是我?;应届毕业生的十大诟病 ;以自我为中心,以偶像为榜样;应届毕业生的十大诟病;企业越来越倾向于赛马而不是相马;失业的人那么多,难道也要算我一个?;骄傲使人落后,谦虚使人进步;什么是人生职业规划?;职业生涯形态的7种类型; 严格说,职业生涯规划是指个人发展与组织发展相结合,通过对职业生涯的主客观因素分析、总结和测定,确定个人的奋斗目标,并为实现这一目标,而预先进行生涯系统安排的过程,职业生涯规划也被称作职业生涯设计,分个人职业规划(设计)和组织职业规划(设计)两个方面。 如果你整个夏天都在唱歌,冬天只好跳舞! 在任何社会、任何体制下,个人职业设计更为重要,是人的职业生涯发展的真正动力和加速器。其实质是追求最佳职业生涯发展道路的过程。;职业生涯设计的目的;职业生涯规划的方法分类; ;什么时候做职业生涯规划最合适;职业规划打造“就业直通车”;没有目标的人生叫流浪;如何做好职业生涯规划;只有目标,没有方向;如何做好职业生涯规划;人要有专注的东西;3)把握市场大脉搏 在明确自己想干、能干的专业领域和事业方向的同时,还应兼顾考虑社会的需求和未来发展前景等外在因素,这是规划是否成功的基本保证。 如果所选择的职业自己既感兴趣又符合能力要求,但社会没有需求或需求极少,未来就业机会渺茫,这样的职业生涯规划其起步就是失败的 通常讲,选择一个目前困难但前景无限的行业,也比选择一个目前兴隆而前途困难的行业强;淘金的不如卖水的;4)善于从小事、从最具体的职业岗位做起 勿以善小而不为,积少成多,多则非凡 九层之台,起于垒土。善于从小事、从最具体的职业岗位做起,只要这种小事、具体事与自己的最终职业目标一致,有利于个人职业目标的实现,都可以选择确定为自己的最初职业岗位??? 人的职业生涯规划就是这样一件可以由若干件小事(行为)所组成的大事,立足于小事,才能成就大事。;不抛弃不放弃; 能力优势是指个体在身心发展过程中,通过学习所逐渐获得的运用知识解决问题的能力倾向。 同学们的能力可分为九个方面,即: 基本学习能力、语言表达能力、 数学逻辑能力、空间判断能力、 形态知觉能力、自省能力、 运动协调能力、艺术创作能力 和人际交往能力。 能力优势不同,适合学习的专业也有所区别。 ; ;君子性非异也,善假于物也;2)语言表达能力 语言表达能力是指对词、句子、段落、篇章的理解和使用能力,以及运用语言文字编辑和处理资料,表达自己的思想、观点的能力。能力强的同学,其文字理解能力和口头表达能力比较突出,善于清楚而准确地表达自己的观点和向别人介绍信息。 不同的专业对语言表达能力的要求有所不同。如,要选报师范类、市场营销、护理学等专业,就必须具备较强的语言表达能力;而对于机械工程、电子技术、计算机技术等专业来说,则不一定要具备较强的表达能力。;杨澜的语言魅力; 3)数学逻辑能力 数学逻辑能力是指个体运用数学思维,推理、分析和解决应用问题的能力。具有数学逻辑能力优势的同学会表现出较强的解决数学问题或将数学作为工具的应用能力,具有较强的科学分析能力,抽象思维能力发达,喜欢做分析问题一类的工作。 不同的专业对数学逻辑能力的要求程度不同。比如,对于数学、哲学、统计学、建筑学、化学等专业来说,要求同学们必须具备较强的数学逻辑能力;而对于法律、历史学、文学等专业,只要求同学具备中等水平的数学逻辑能力。;4)空间判断能力 空间判断能力是指对立体图形以及平面图形与立体图形之间关系的理解能力,包括能看懂几何图形,对立体图形的三个面的理解力,识别物体在空间运动中的联系,解决几何问题的能力。 空间判断能力强的同学善于识别物体在空间运动中的联系、位置关系等,具有对空间物体形状、大小空间位置和空间关系等的知觉能力。基于这种能力优势,在选择专业时,最好选择建筑类、航空航天类、医学类专业,如天文学、海洋科学、地理科学、建筑学、武器系统与发射工程、基础医学等。;“盲人摸象”后的决战;学生职业生涯规划中的专业选择;于细微处见精神;学生职业生涯规划中的专业选择;自知者明,自省者强;学生职业生涯规划中的专业选择;背着“1356”的刘翔;学生职业生涯规

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