简单室内游戏大全(内含指引).pdfVIP

拼图游戏 人数：适合 4 人 ~16 人 道具：硬纸若干 说明： 1 、按如图所示制作 15 张硬纸，将其打乱分拆成 5 份装入信封。 2 、小组内每人得到一个信封，小组的任务将信封内的卡片拼装成相同形状的正方形。 规则： 1 、全过程不许交流 2 、每人手里拿到的卡片只许给别人，不能从别人的手里拿卡片（不能帮助别人拼图） 。 任务：小组内的每个人将散乱的图片评成同样大小的正方形，最快的小组获得胜利。 陷阱：每个人自己完成以后认为 OK 了，就不愿将自己的纸片交给别人了。 （不能自己完成就算了） 。 点评：状况共有。 目标： 5 个人拼成同样大小的拼图才算完成任务。交换纸片即是交换资源。 在统一目标的指引下，资源信息要共享，彼此愿意、善于分享，将组织利益置于个人利益之上才是真正的 “状况共有”拼图游戏使大家充分体会到信息沟通、总体优化配置资源和工作主次有序的重要性。 奇妙口香糖 目的： 1 、每个人都有一个“舒适区”， “舒适区”好似自身“温度计”。 这个游戏通过让不同人的身体部位进行接 触的方式，打破了彼此之间的距离感，增进了彼此间的亲密度。 2 、在工作中和生活中，有很多时候需要我 们打破自身的“舒适区”才能把事情做得更好，团队合作就是一个很好的例子。 3 、在游戏中，有一些敏感的部位进行接触时，你可以听见到人们的尖叫声和笑声，人们在游戏中，也将自身 的“舒适区”完全打破。 参加人数：全体 时间： 10 分钟 游戏规则： 1 、先计算一下人数，如果是双数，则先请一个人做发令员：如果是单数，则培训师先做发令员。 2 、游戏规则如下： 游戏开始的时候， 请所有人一起问发令员“口香糖， 粘什么？”发令员开始发令， 比如“口 香糖，粘肩膀。”则所有人必须迅速找到另外一个人，两个人的肩膀粘在一起。最后肯定剩下一个人，剩下 的这个则自动变成发令员，原来的发令员则回到人群中。然后，大家继续问“口香糖，粘什么？”发令员继 续发令。 3 、最后请所有做过发令员的人（第一个发令员除外），一起上台演节目。 注意事项： 1 、通常像粘鼻子、粘脑门、粘屁股等指令可以极大地活跃气氛，长可以听见人们的笑声和尖叫声，打破舒适 区的目的也得到了很好的体现。 2 、必须注意的是，培训师在开始的时候要声明：像沾嘴唇、粘胸部等指令是被禁止的。 相关讨论： 1 、在工作中，有哪些情况下要求我们打破自身的“舒适区”？ 2 、为什么人们在开始的时候有些不好意思？ 3 、我们的“舒适区”是如何产生的，如何拓展“舒适区”？ 4 、做完游戏，全体成员间处于一种什么样的状态 兔子舞 帮助学员舒缓压力的游戏 兔子舞是大家都了解的一种娱乐舞蹈， 它重在游戏者的协调配合。 玩这个游戏， 全体学员需 要听从统一口令， 全神贯注地做出统一的动作， 有助于培养学员的感情以及增进彼此的了解 ，同时让他们体会沟通与合作的妙 处。 培训游戏规则和程序 1.此培训游戏适用于 15 人以上，但人数不宜过多，否则会减低培训游戏的乐趣。 2. 让所有学员组成一个小队，要求后面的学员用双手搭在前面学员的双肩上。 3. 培训者站在一边为他们发号施令：左脚跳两下，右脚跳两下，双腿合并向前跳一下 ，向后跳一下，再连续 向前跳两下。 相关讨论 1.你们玩的时候，多久就会出现步调不一致的地方？为什么会出现这种情况？ 2. 你们用什么方法使小组成员的步调保持一致？ 3. 游戏进行到后面阶段，这种情况是否有所改进？采用什么方法？ 总结 1.游戏一开始的时候是由培训者发号施令，随着游戏的推进，培训者可以将这个权力交给某 个游戏者，让他 们左右大家的步伐。这样会增加游戏的难度，因为培训者站在旁观者的角度 有利于把握全局， 说出的命令会 照顾所有人。当这个权力转交给游戏者时，他只能凭感觉感 受大家的需要，难免出现不协调的命令，这种更 有难度的方法，会更有利于帮助学员体会协 调与合作的重要性。