09-第九章直线、平面、简单几何体..docx

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PAGE PAGE # 平面的基本性质 〖知识点分布〗1、平面;2、平面的基本性质;3、平面图形的直观图的画法。 〖考纲要求〗1、掌握平面的基本性质;2、会用斜二测画法画水平放置的直观图; 3、熟悉各种符号 及其应用。 〖复习要求〗掌握平面的基本性质,主要是三个公理、三个推论及其应用 ?会用斜二测画法画水平放 置的直观图;会证明共面、共点、共线问题;掌握反证法的应用;知道什么叫“空间 四边形” ? 〖双基回顾〗 公理 1: .用符号表示为: 公理 2: .用符号表示为: 公理3: . TOC \o "1-5" \h \z 推论1 : . 推论2: . 推论3: . 公理1是证明 的依据; 公理2是证明 的依据; 公理3及其三个推论是证明 .的依据。 2、斜二测画法的规则: ① ,② , —,④ . 〖课前练习〗 1、下面几个命题:⑴两两相交的三条直线共面;⑵如果两个平面有公共点,则公共点有无数个;⑶ 一条直线与两条平行直线都相交,那么这三条直线共面;⑷有三个内角是直角的空间四边形一定 是矩形;⑸顺次连接空间四边形各边中点所得的四边形是平行四边形。其中正确命题的个数 是 ( ) 2 个 (B)3 个 (C)4 个 (D)5 个 2、 设E、F、G、H是空间四点?命题甲:E、F、G、H不共面;命题乙:直线 EF、GH不相交,那 么甲是乙的 ( )条件 (A)充分不必要 (B)必要不充分 (C)充要 (D)既不充分也不必要 TOC \o "1-5" \h \z 3、 由空间四点中某些确定平面的元素, 可以确定平面的个数为 ( ) 0个 (B)1个 (C)1个或者4个 (D)不存在 5、命题甲:空间中若四点不共面,则这四点中任何三点都不共线,它的逆命题记作乙,则( ) (A)甲、乙都正确; (B)甲、乙都不正确;(C)甲不正确,乙正确;(D)甲正确、乙不正确。 〖典型例题〗 1、已知直线a// b// c,直线d与a、b、c分别交于 A、B、C, A d a 求证:四直线 a、b、c、d共面. B ?? b 2、已知△ ABC在平面 夕卜,三边 AB、BC、CA分别与平面 Q、R,求证:P、Q、R共线. 交于P、 3、如图,空间四边形 ABCD中,E、F分别是 AB、AD的中点,G、H分别在BC、CD上,且 BG: GC=DH : HC=1 : 2 (1) 求证:E、F、G、H四点共面。 (2) 设EG与HF交于点P,求证:P、A、C三点共线。 A F E D 4、三个平面两两相交,得到三条交线,求证:它们 或者互相平行或者交于一点 . 1课堂练习〗 1、 一个平面把空间分为 部分;两个平面把空间分为 为 部分? 2、 一条直线和该直线外不共线的三点最多可以确定平面的个数 部分;三个平面把空间分 为 ( ) (A)1 (B)2 (C)3 (D)4 3、正方体 ACi中,O是BD中点,AiC与截面BDCi交于P,那么Ci、 P、O三点共线。其理由是 〖课堂小结〗 1、证明共面通常有方法:⑴先作一个平面,再证明有关的点在此平面 内;⑵分别过某些点作多个平面,然后证明这些平面重合 . 2、公理2是证明直线共点的依据,应该这样理解: ⑴如果A、B是交点,那么 AB是交线; ⑵如果两个不同平面有三个或者更多的交点,那么它们共面; ⑶如果 n =l,点P是、的一个公共点,那么 P € I. 〖能力测试〗 班级 姓名 1、 、两个不重合平面, 上取3个点、上取4个点,则由这些点最多可以确定平面的个数为 TOC \o "1-5" \h \z 30 (B)32 (C)35 (D)40 2、 两条直线l、m都在平面 内并且都不在 内.命题甲:I、m中至少有一条与 相交;命题乙:与 相交.那么甲是乙的 ( (A)充分不必要 (B)必要不充分 (C)充要 (D)既不充分也不必要 3、 给出下列命题:⑴梯形的四个顶点共面; ⑵三条平行直线共面; ⑶有三个公共点的两个平面重合; ⑷每两条都相交并且交点全部不同的四条直线共面 .其中正确命题的个数为… 1 (B)2 (C)3 (D)4 4、 下列各种四边形中, 可能不是平面四边形的是 (A)内接于圆的四边形 (B)四边相等的四边形 (C)仅有一组对边平行的四边形 (D)相邻两边成的角都是直角的四边形 5、 空间四点“无三点共线”是“四点共面”的 (D)既不充分也不必要(A)充分不必要 (B)必要不充分 ( (D)既不充分也不必要 6、 如图正方体中, E、F分别是 AAi、CCi上的点并且 AE=CiF, 求证:B、E、Di、F共面. 7、正方体 A—Ci中,设AiC与平面ABCiDi交于Q,求证:B、 &在三棱锥 V — ABC中,D、E、F分别是 V

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