2.1寻访小动物PPT新教科版三年级 上册科学.ppt

　　　调查记录 观察到的小动物共有＿＿＿＿种 三年（　　）班　　姓名＿＿＿＿＿＿ 在观察活动中,我们能做到: (1) 爱护小动物,不伤害它们. (2)保持动物栖息地的 原貌,保护它们的生存环境. (3) 注意安全,不在有危险的地方活动. 观察要求： 1、以4人一小组为单位寻访校园的小动物，观察时间10分钟。 2、有秩序地出去，不能喧哗影响隔壁班上课，观察完后全班先集合，一起回教室。 3、带好笔和纸，做好记录。 九月里,我们能在附近观察到哪些小动物? 调查记录 年 班 姓名: 调查法 　　　调查记录 观察到的小动物共有＿＿＿＿种 三年（　　）班　　姓名＿＿＿＿＿＿ 寻访小动物 　　　调查记录 观察到的小动物共有＿＿＿＿种 三年（　　）班　　姓名＿＿＿＿＿＿ 在观察活动中,我们能做到: (1) 爱护小动物,不伤害它们. (2)保持动物栖息地的 原貌,保护它们的生存环境. (3) 注意安全,不在有危险的地方活动. 观察要求： 1、以4人一小组为单位寻访校园的小动物，观察时间10分钟。 2、有秩序地出去，不能喧哗影响隔壁班上课，观察完后全班先集合，一起回教室。 3、带好笔和纸，做好记录。 九月里,我们能在附近观察到哪些小动物? 调查记录 年 班 姓名: 调查法 　　　调查记录 观察到的小动物共有＿＿＿＿种 三年（　　）班　　姓名＿＿＿＿＿＿ 通常我们是用例举法来区分大动物和小动物的。 蚕 螳螂 小鸟 蜗牛 我们的校园 　　　调查记录 观察到的小动物共有＿＿＿＿种 三年（　　）班　　姓名＿＿＿＿＿＿ 在观察活动中,我们能做到: (1) 爱护小动物,不伤害它们. (2)保持动物栖息地的 原貌,保护它们的生存环境. (3) 注意安全,不在有危险的地方活动. 观察要求： 1、以4人一小组为单位寻访校园的小动物，观察时间10分钟。 2、有秩序地出去，不能喧哗影响隔壁班上课，观察完后全班先集合，一起回教室。 3、带好笔和纸，做好记录。 九月里,我们能在附近观察到哪些小动物? 调查记录 年 班 姓名: 调查法 　　　调查记录 观察到的小动物共有＿＿＿＿种 三年（　　）班　　姓名＿＿＿＿＿＿