2019-2020学年高中人教A版数学选修2-1配套课件:第2章 圆锥曲线与方程 2.1.1.ppt

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2.1 曲线与方程 2.1.1 曲线与方程 目标定位 重点难点 1.了解曲线的点集与方程的解集之间的一一对应关系 2.掌握曲线的方程和方程的曲线的概念 重点:曲线和方程的概念 难点:曲线与方程的关系 1.在直角坐标系中,如果某曲线C(看作适合某种条件的点的集合或轨迹)上的点与一个二元方程f(x,y)=0的实数解建立了如下的关系: (1)曲线上的点坐标都是这个方程的解; (2)以这个方程的解为坐标的点都是曲线上的点.那么这个方程叫作___________,这条曲线叫作____________. 2.如果曲线C的方程是f(x,y)=0,点P的坐标是(x0,y0),则①点P在曲线C上?____________;②点P不在曲线C上?____________. 曲线的方程 方程的曲线 f(x0,y0)=0 f(x0,y0)≠0 1.已知命题“曲线C上的点的坐标是方程f(x,y)=0的解”是正确的,则下列命题中正确的是(  ) A.满足方程f(x,y)=0的点都在曲线C上 B.方程f(x,y)=0是曲线C的方程 C.方程f(x,y)=0所表示的曲线不一定是曲线C D.以上说法都正确 【答案】C  【解析】因为曲线C可能只是方程f(x,y)=0所表示的曲线上的某一小段,因此只有C正确. 2.方程(x2-4)2+(y2-4)2=0表示的图形是(  ) A.两个点 B.四个点 C.两条直线 D.四条直线 【答案】B 【答案】C 【解析】对A,x2+y2=1表示一个圆;对于B,x2-y2=(x+y)(x-y)=0,表示两条相交直线;对于D,由lg x+lg y=0,知x>0,y>0. 4.曲线x2-4x-2y+1=0通过点A(a,3),则实数a的值为______. 【答案】-1或5  【解析】将A(a,3)代入x2-4x-2y+1=0,得a2-4a-6+1=0,∴a=-1或5. 【例1】 分析下列曲线上的点与方程的关系. (1)求第一、三象限两轴夹角角平分线上点的坐标满足的关系; (2)作出函数y=x2的图象,指出图象上的点与方程y=x2的关系; (3)说明过点A(2,0)平行于y轴的直线与方程|x|=2之间的关系. 【解题探究】利用点的坐标与方程的关系求解. 曲线与方程的概念 【解析】(1)第一、三象限两轴夹角角平分线l上点的横坐标x与纵坐标y相等,即y=x.可以看到: ①l上点的坐标都是方程x-y=0的解; ②以方程x-y=0的解为坐标的点都在l上. (2)函数y=x2的图象如图所示是一条抛物线,这条抛物线上的点的坐标满足方程y=x2,即方程y=x2对应的曲线是如图所示的抛物线,抛物线的方程是y=x2. (3)如图所示直线l上点的坐标都是方程|x|=2的解,然而,坐标满足方程|x|=2的点不一定在直线l上,因此|x|=2不是l的方程. 判断方程是不是曲线的方程,要从两个方面着手,一是检验点的坐标是否适合方程,二是检验以方程的解为坐标的点是否在曲线上. 【例2】 若曲线y2-xy+2x+k=0过点(a,-a)(a∈R),求实数k的取值范围. 【解题探究】含参数方程问题转化成求最值. 曲线和方程关系的应用 当方程中的参数容易分离时,应首先分离参数,从而将问题转化成函数的最值问题解决. 【警示】曲线与方程的定义中的第(1)条“曲线上的坐标都是这个方程的解”,阐明曲线上没有不满足方程的点,也就是说曲线上所有的点都符合这个方程而毫无例外(纯粹性);定义中的第(2)条“以这个方程的解为坐标的点都是曲线上的点”,阐明符合方程的所有点都在曲线上而毫无遗漏(完备性). 1.曲线和方程的关系: (1)曲线上的点的坐标都是方程的解,无一例外; (2)以这个方程的解为坐标的点都在曲线上. 2.判断点是否在曲线上,就是判断点的坐标是否适合曲线的方程.

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