陕西省山阳县色河中学九年级历史上册第六单元第18课国际工人运动与马克思主义的诞生导名师精编学案(无.docxVIP

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???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 国际工人运动与马克思主义的诞生 知识与能力 : 记住欧洲宪章运动的名称和《共产党宣言》 发表的时间;了解马克思、恩格斯的革命活动;了解 3 月 18 日革命和巴黎公社建立情况;理解巴黎公社的性质。 重点:马克思主义的诞生 过程与方法: 导入 --- 自主探究 --- 合作探究 和巴黎公社。 学习目标 : 通过对巴黎公社成立和失败史实的教 难点:理解英国宪章 情感态度与价值观 学,引导学生认识:历史发展是曲折的,但社会主义运动的发 运动。 展是不可逆转的。使学生认识到:人民群众是推动历史发展的 主要动力。 时间分配:导课 分、自学 分、探究交流 分、小结 分、巩固 分钟 学案 导案 导入新课: 复习上一节内容,导入本 复习上一课时重点知识。 课,做到温故而知新。 学习 自主学习: 过程 和 ,提出了明确的政治、 背景:工人斗争日益具有 社会要求 阅 读课本 117—— 122 页 英国宪章运动 时间: 内容, 完成下列知识填空。 内容:要争取 同时在课本上勾划要点, 意义:是国际工人运动史上第一次 并将疑难问题做好标记。 全国性的政治运动 发表时间: 起草的人物: 《共产党宣言》主要内容:表述了 的基本原理, 规定了 , 指明了 , 阐明了 理解巴黎公社的无产阶级 发表的意义: 性质。 建立: 年巴黎工人起义,胜利后赶走 巴黎公社是马克思生 资产阶级政府,并与 (年月日)成立巴黎公社 活时代社会主义运动的最 巴黎公社 失败: 1871 年 5 月 20 日,国防政府向巴黎公 高成就, 虽然仅 72 天就失 社发动进攻,从 5 月 21 日到 5 月 28 日出现了“ ” 标 败,但巴黎工人以革命首 志着巴黎公社的失败 创精神制订了一系列革命 相关歌曲:公社委员 创作了 措施,反映出其鲜明的无 交流展示: 组长负责搜集问题进行交流,解决自主学习中不能 产阶级性质,说明巴黎公 解决的问题;拿不准的待老师巡查时及时询问;进一步熟悉知 社是人类历史上第一个无 识点 产阶级政权。学习这一内 合作探究: 容,不但有利于培养学生 问题 1、英国宪章运动何时开始?中心内容是什么?有何历史 的能力,而且它也是学生 意义? 把握巴黎公社政权性质的 关键。 问题二 2、《共产党宣言》 何人起草?什么时候发表?主要内容有哪些?它的发表有何重大意义? 1 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 问题 3、巴黎公社何时建立?又是怎么失败的?与巴黎公社相关的歌曲是什么? 巩固与提升: 1、工业革命首先在英国发生的时间是 A、 18 世纪 6 0 年代 B 、 19 世纪 70 年代 C、 20 世纪四五十 年代 D 、 17 世纪 60 年代 2、假如你生活在 19 世纪中期的美国,你可以通过下列哪些方 式到达欧洲 A、坐飞机B 、搭汽船 C 、开汽车D 、乘马车 3、“当革命风暴横扫整个法国的时候,英国正在进行一场比较 平静的但威力并不因此减弱的变革。 ”恩格斯的这段话是 A、肯定英国资产阶级 革命的地位 B 、赞扬法国大革命的作 用 C、谴责英国组织“反法同盟” D 、肯定英国工业革命的 历史地位 4、英国宪章运动的根本目的是( ) A、增加工资 B 、改善劳动条件 C 、争取政治权利 D 、 板书设计: 建立工人政权 1 、欧洲工人运动的兴起 5. 国际工人运动开始有了科学理论指导的标志是( ) ( 1)背景: A. 《人民宪章》发表 B. 《共产党宣言》发表 ( 2)事件: C. 巴黎公社成立 D. 共产主义者同盟 ( 3)意义: 成立 2、《共 产党宣言》的发表 6.马克思主义诞生的标志是( ) ( 1)历史条件: A.共产主义通讯委员会建立 B .《共产党宣言》发 ( 2)时间: 表 ( 3)意义: C.马克思领导创建第一国际 D .共产主义者同盟 代表大会召开 教学 反思 2

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