苏教版小学语文一年级课文2雨点.pdf

教学课题 2 雨点 课型 新授 本课题课时数： 2 本教时为第 1 教时 备课日期 2 月 28 日 教学目标： 1．学会本课 5 个生字，两条绿线内的 1 个字只识不写。认 识三个偏旁，理解由生字组成的词语。 2. 能正确、流利朗读课文。初步感悟课文内容。 3 ．初步认识池塘、小溪、江河、海洋，了解一点水的变化 常识，激发学生观察、认识自然现象的兴趣。 教学重点、难点： 重点： 认识生字，初步读懂课文。 难点： 写好生字。 教学方法与手段：多媒体课件 教学过程： 教师活动 学生活动 设计意图 一 谜语导入 （1 ）此环 1.师：小朋友们喜欢猜谜语吗？老 节 通 过 谜 师这里有个谜语，请你猜一猜 语导入，激 出示谜语： 千条线，万条线，飞到“ 起 学 生 的 河里看不见 ”（谜底：雨） 1. 学生猜谜语。 学习兴趣。 师：春雨淅沥沥的下起来，无数 的小雨点从天而降，给我们带来了 （2 ）通过 许多快乐！。 播 放 歌 曲 2. （放小雨沙沙的歌曲 一起唱歌） 2. 学 生在欣赏歌曲 来 让 学 生 师：今天我们就来学习一首儿童 中体会春天的美好。 体 会 雨 给 诗《雨点》，和小雨点一起去旅行。 我 们 美 感 3. （出示 板书课题） 3. 学生读课题。 快乐。 二 整体感知 师：雨点落进哪儿了？他们玩得 开心吗？请看课文动画片，看完后 （3 ）此环 告诉老师，雨点落进了哪些地方？ 节 通 过 动 （放课文动画片） 1. 学 生看动画片感 画 演 示 让 知。 学 生 初 步 师：你能用这样的句式来回答老师 形 象 直 观 吗 地 感 知 课 (雨点有的落进（ ），有的落 2. 指名学生回答。 文内容，初 进（ ），有的落进（ ），还 步 理 解 课 有的落进（ ）。)