2020向国旗敬礼活动总结.doc

2020 向国旗敬礼活动总结 1: 为进一步扩大群众性爱国主义教育活动的覆盖面和影响力 ,推动“做一个有道德的人 ”主题活动深入开展 ,中央文明办会同教育部、团中央、全国妇联、中国关工委在今年国庆节期间 ,组织广大未成人开展“向国旗敬礼、做有道德的人 “网上签名寄语活动 .现将我校活动情况小结如下 : 1、学校重视 ,认真组织落实 . 接到通知后 ,学校结合实际制定了活动实施的具体方案 ,并召开教师大会进行安排部署 ,抓好签名活动的推进落实 .低年级学生由班主任收集学生们的寄语 ,以班级为单位进行留言 ;三至六年级学生利用信息技术课时间 ,在老师的指导下在老师的指导下登陆中国文明网、央视网和江西文明网发表寄语 .同时 ,各班班主任通过翼校通的方式告知各位学生家长 ,使有条件的学生可以在家参与活动 . 2、同学们积极踊跃参与 . 我校学生以个人、小组、班级、家庭为单位 ,积极参与网上签名寄语活动 .参与面广 ,积极性高 .据不完全统计 ,截止 2015 年 10 月 11 日,我校参加网上签名寄语的学生人数已逾 800 人. 3、激发学生的爱国热情 . 让学生面向国旗签字寄语 ,激发了全体学生的爱国主义热情 ,使学生受到了一次很好的爱国教育 ,学生们在寄语中 ,语言朴实、风格清新、感情真挚 ,充分展示了我校学生对伟大祖国的热爱 ,增强爱国之情 ,坚定报国之志 . 4、有利于学生树立科学的世界观、人生观、价值观 . 以“向国旗敬礼 ,做有道德的人 ”的网上签名寄语活动为契机 ,帮助学生养成高尚思想品质 ,培养学生树立崇高理想 .从小事做起 ,从一点一滴做起 ,讲文明、讲礼貌、讲道德 ,树立科学的世界观、人生观、价值观 . “向国旗敬礼 ,做有道德的人 ”网上签名寄语活动只是一个载体 ,我们的最终目的是通过这个载体 ,引导广大小学生积极参加主题活动来进行自我教育、自我提高 .今后我校还将实际情况 ,精心组织开展各类爱国主义教育活动 ,着力深化拓展活动的思想内涵 .在细节上培养我校学生的高尚道德情操和浓厚的爱国情感 ,将爱国主义教育引向深入 . 2: 为庆祝中华人民共和国成立 66 周年 ,喜迎十八大四中全会召开 ,加强青少年爱国主义教育 ,推进未成年人思想道德建设 ,威海市教育局根据市文明办《关于开展 “向国旗敬礼、做一个有道德的人 ”网上签名寄语活动的通知》 (威文明办〔 2015〕28 号)精神 ,于 2015 年 9 月 22 日至 10 月 15 日,在全市教育系统开展了 “向国旗敬礼、做一个有道德的人 ”的网上签名寄语活动 . “向国旗敬礼 ,做一个有道德的人 ”网上签名寄语活动自启动以来 , 全体学生反响热烈、踊跃参与 ,纷纷通过网上寄语等方式表达对伟大 祖国的美好祝福 .充分展示心向党、跟党走的精神风貌 ,具体总结如下 : 一、参与人数 截止目前 ,经过统计各中小学在网上向国旗敬礼的学生达 31.7 万余人次 ,学生参与面广 ,积极性高 . 二、组织形式 1、广泛宣传发动 ,提高思想认识 . 市教育局接到通知后 ,结合实际制定了 “向国旗敬礼 ,做一个有道德的人 ”网上签名寄语活动方案 ,及时将通知转发到各市区和市直学校 , 把做好宣传发动工作摆上重要位置 . 各学校在升旗仪式上 ,向全体学生发出倡议 ,班主任利用晨会、班会课再次对学生进行宣传发动 ,动员全班学生登陆中国文明网 ,积极投入到 “向国旗敬礼 ,做一个有道德的人 ”网上签名寄语活动中 .同时利用校园网、学校广播站、宣传栏等宣传阵地 ,对活动的目的、要求、意义进行了广泛宣传 . 2、学生踊跃上网 ,参与意识强 各市区、学校认真组织开展网上寄语活动 .各学校都统一安排时 ,组织学生在学校网络教室进行 ,或者由家长带领在家里电脑上网进行签名寄语 ,表达自己对伟大祖国的美好祝福 . 为确保我市教育系统所有单位 ,能深入做好此项活动的组织实施工作 ,保证所有未成年人都能参与到此次活动中来 .市教育局于 9 月 28 日,又向各市区、市直学校分发了一封信 ,督促各单位进一步强化 责任意识 ,将此项活动按要求 ,保质保量的完成好 . 3、围绕活动主题 ,开展系列活动 各市区、学校结合网上签名寄语 ,纷纷开展了未成年人 “中华魂民族情 ”迎国庆诗文朗诵会、节日手抄报比赛、征文比赛、命题画比赛等系列活动 . 通过活动的开展 ,进一步激发学生的爱国主义热情 ,让学生在平凡小事、点滴细节上 ,树立起 “热爱国家、热爱家乡、热爱学校 ”的信念 , 表达出 “养成好习惯、立志成才、报效祖国 ”的决心 ,从而培养广大学生高尚的道德情操和浓厚的爱国情感 . 学校 “向国旗敬礼、做一个有道德的人 ”网上签名寄语活动开展情况总结 在接到区文明办下发的关于 “向国旗敬礼、做一个有道德的人