2019年孝感市中考化学试题、答案(解析版).docVIP

2019年孝感市中考化学试题、答案（解析版） 可能用到的相对原子质量： 一、选择题(本题共10小题，每小题给出的A、B、C、D四个选项中只有一个正确答案，每小题2分，共20分) 1.2019年4月16日，法国巴黎圣母院突遭大火，在火灾现场发生的下列变化中，属于化学变化的是 （　　） A.木质屋顶燃烧 B.消防用水汽化 C.电线拉断 D.拱柱摔碎 2.如图是有关实验室制取氢气的部分实验操作，其中正确的是 （　　） A.连接仪器 B.加入锌粒 C.倾倒稀硫酸 D.氢气验纯 3.下列化学用语书写正确的是 （　　） A.两个氮原子： B.两个氢分子： C.氧化铝的化学式： D.一个钙离子： 4.下列说法中不正确的是 （　　） A.炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭 B.不锈钢抗锈蚀性能比纯铁好 C.利用肥皂水可以区分硬水和软水 D.生成盐和水的反应一定是中和反应 5.下列对某一主题知识的归纳不正确的是 （　　） A．安全与自救 B．环保与能源 ①用甲醛溶液浸泡过的水产品不能食用 ②煤气泄漏先关闭阀门，再开门窗通风 ①为增加粮食产量，可任意使用化肥和农药 ②为治理雾霾，禁止使用化石燃料 C．材料与资源 D．生活与健康 ①塑料、合成纤维和合成橡胶都属于有机合成材料 ②目前水资源短缺，因此要节约用水和防治水体污染 ①食用加碘盐可预防甲状腺肿大 ②缺乏维生素C，会引起坏血病 6.甲、乙两种固体的溶解度曲线如下图所示。将①②两支试管中的甲、乙饱和溶液（均有少量未溶解的固体）放进盛有热水的烧杯里，升高温度后，下列有关说法正确的是 （　　） A.甲的溶解度大于乙的溶解度 B.①②两溶液均变为不饱和溶液 C.①溶液质量增加，②溶液质量减少 D.①溶液中溶质的质量分数一定大于②溶液 7.下列实验方案能达到预期目的的是 （　　） A.除去二氧化碳中的水蒸气——通过氢氧化钠固体干燥剂 B.检验酒精中是否含有碳、氢、氧三种元素——在空气中点燃，检验生成的产物 C.探究铁锈蚀的条件——将一枚光亮的铁钉放入盛有适量水的试管中，观察现象 D.用一种试剂一次性鉴别出硝酸铵溶液、硫酸铵溶液、稀硫酸和氯化钠溶液——分别取样装于四支试管中，再分别滴加氢氧化钡溶液，微热，观察现象 8.在点燃条件下，甲与一定量的乙反应生成丙和丁的微观示意图如下。下列说法正确的是 （　　） A.该反应前后，硫元素的化合价不变 B.该反应的化学方程式为： C.若在该反应中继续通入足量的乙，则乙与丙可进一步反应 D.反应中，甲与丁两种物质的质量之比随乙物质的质量变化而改变 9.现有盐酸和氯化铜的混合溶液，向其中逐滴滴入氢氧化钠溶液，生成沉淀质量与滴入氢氧化钠溶液质量的变化关系如右图所示。以下说法正确的是 （　　） ①滴加氢氧化钠溶液的质量至时，溶液中含有两种溶质 ②滴加氢氧化钠溶液的质量为m（），此时溶液中发生的化学反应为 ③滴加氢氧化钠溶液的质量至时，溶液 ④在滴加氢氧化钠溶液的整个过程中，溶液中氯元素的质量先减小后不变 A.②③ B.①②③ C.③④ D.②③④ 10.现有一包由锌、铁、铜混合而成的粉末，把它加入到一定量的硝酸银溶液中，反应结束后过滤，洗涤，烘干，测得滤渣中含有三种物质。则滤渣的质量可能是 （　　） A. B. C. D. 二、填空题（本题共4小题，共18分） 11.（5分）化学研究的对象是物质，以下为有关物质的组成、结构、性质和用途等的叙述，请将对应的序号填在表格中有关物质的下方。 ①由氢元素和氧元素组成 ②碳原子排列方式不同，物理性质差异很大 ③可为植物同时提供两种营养元素 ④可做气体燃料 ⑤由钠离子和氯离子构成 物质 金刚石和石墨 甲烷 水 氯化钠 序号 　　　　 　　　　 　　　　 　　　　 　　　　 12.（4分）华为公司作为我国高新科技的代表，一直致力于核心技术的研发，其自主研制的“麒麟”芯片已达到世界领先水平，该芯片的主要材料为高纯度的单质硅。请回答以下与硅有关的问题： （1）如图是硅元素在元素周期表中的相关信息及其原子结构示意图。硅元素属于　　　　（填“金属”或“非金属”）元素，硅原子的最外层上有　　　　个电子； （2）工业上制粗硅原理：二氧化硅与碳单质在高温条件下生成单质硅和一种可燃性气体物质，请写出该反应的化学方程式：　　　　　　　　　　　　　　　　。 13.（4分）如图是初中化学实验中常用的几种装置，请据图回答下列问题： （1）装置E中仪器X的名称为　　　　。 （2）若要制取并收集大量较