2014中考物理复习知识点练习-测电阻的变式4..docxVIP

七彩教育网 七彩教育网 免费提供 Word版教学资源 七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载 七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载 2014中考物理复习知识点练习--测电阻的变式4 在测量小灯泡电阻的实验中，因缺少电压表，小军利用两个电 流表和一个已知阻值为10Q的电阻R）,同样测出了小灯泡的电阻，原理 如图11甲所示。小军读出电流表01的示数为0.3A,而电流表（A2的示数如 图乙所示，则小灯泡L两端的电压为 V,电阻为 ◎ 甲1 2乙 甲 1 2 乙 答案：1 5 小刚要测量一个电阻Rx的阻值，现只找到如下器材：一个 电压不变的电源，三个阻值已知的定值电阻 ，一个表盘数字已经模 糊 的电压表0,两个开关S、S2，导线若干。小刚要用这些器材测 量R的阻值。 他先将定值电阻R1接入其设计的图 所示电路中进行实验，当 闭合S、断开S2时发现电压表无示数，经检查电压表、电源均正常， 且只有一处故障，请你判断发生这种故障的可能原因是 — ——I I―—I I 1 Rx R1 11 S1 图（甲） A. R＜断路 B. Rx短路 C. R1短路 排除故障后，闭合开关S、S2时电压表的指针偏转情况如图 所 示；闭合开关S1、断开S2时电压表指针偏转情况如图 所示。再用艮、 R3分别替换Ri接入电路进行实验，当闭合 Si、断开S2时电压表对应 的指针偏转情况分别如图、所示。 Ri接入电路时Rx的测量值 &二 Q, R2接入电路时 &的 测量值R<2= Q同理可以得出R3接入电路时Rx的测量值Rx3 多次实验的目的是 。 待测电阻Rx的测量值为 Q。 图（乙） 图（丙1） 图（丙2） 图（丙3） 答案： B ①21.1 20 ②多次测量求平均植减小误差 ③ 21.1 实验室内所用导线很短，导线的电阻忽略不计。但长距离输 电需要两条输电线，输电线的电阻则不能忽略不计。当输电线某处发 生短路时，整个输电线路的电阻会发生改变。 已知每米输电线的电阻 是 0.01 Q 请你利用学过的电学知识，在下面的虚线框内为检修人员设计 一个检修电路，可以根据仪表的示数进行有关的计算，以确定输电 线短路的位置，便于检修人员迅速赶往短路所在位置排除故障。 计算 短路点与测量点之间的距离”的表达式为： 答案: U 0.021 在 测量小灯泡的电阻”实验中，小灯泡的额定电压是 2.5V. 请你用笔画线代替导线将如图所示电路连接完整. 小梦在接完最后一根导线时，小灯泡立即发光，请你分析产生 这一现象的原因是 . 排除故障后，继续实验，如图甲所示是小灯泡正常发光时的电 流，此时灯丝的电阻为 Q. 大梦和小梦按照老师的要求，设计了如下在缺少电流表时测量 小灯泡电阻的方案： 大梦：用如图乙所示电路（滑动变阻器最大阻值已知），闭合开关， 分别读出滑片在A、B两端时电压表的示数，然后计算出小灯泡的电 阻. 小梦：把一个电压表分别接在小灯泡和阻值已知的定值电阻两 端，如图丙所示，闭合开关，读出电压表的示数，然后计算出小灯泡 的电阻. 你认为 设计的方案好，理由是 答案: 连接电路时，开关未断开 5 大梦 测量电压时不需要 换接电压表，操作简单方便 小明利用电压表和阻值为 Ro的定值电阻，测量额定电压为 2.5V的小灯泡L正常发光时的电阻R。他选择了满足实验要求的实验 器材，并连接了部分实验电路，如图所示。 L 为了测量出Rl的阻值，请只添加两条导线 完成图所示的实验电 ? ? ? ? 路的连接； 请把小明的实验步骤补充完整： 断开开关9、闭合开关Si、S3,移动滑动变阻器的滑片P,使 ;保持滑动变阻器的滑片位置不变，断开开关 S3、闭合开关 S,记录电压表的示数为U; 请用Ro及实验数据表示出Rl。Rl= 。 答案：如图 ①电压表示数为2.5V并记录 ②2.5V R0 U -2.5V 实验室备有下列器材： A .待测定值电阻Rx:阻值在49~52 姑间 B .滑动变阻器：最大阻值见图 C.滑动变阻器：最大阻值见图 D .定值电阻Ro :阻值20 Q 电压表V:测量范围0~3 V 电源E：电源电压恒为4.5 V G .单刀双掷开关S及导线若干 Rx 1 Rx 1、 Ro 2 S ^'V a R b 为了较精确地测出待测电阻 Rx的电阻，小明设计了如图所示的 电路。 在小明设计的电路中，滑动变阻器应选 。 小明在实验中的主要操作步骤及记录的数据是： I.将开关S掷向1,由 移动滑动变阻器的滑片P至 某一位置，读出V表的示数为2.5 V； H.保持滑动变阻器滑片 P的位置不变，将开关S掷向2,读出 V表的示数为1.5 V。 根据小明的测量数据可以得到待测电阻的阻值 Rx= Q。 答案：C b至a 50 化