3 轴对称与坐标变化 课件.ppt

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归纳:对于这类问题,只要先求出已知图形中的一些特殊点(如多边形的顶点)的对应点的坐标,描出并连接这些点,就可以得到这个图形的轴对称图形. 归纳:对于这类问题,只要先求出已知图形中的一些特殊点(如多边形的顶点)的对应点的坐标,描出并连接这些点,就可以得到这个图形的轴对称图形. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10-1 -2 -3 -4 y 3.图中小鱼各顶点的横坐标保持不变,纵坐标分别乘以-1,再将所得的点用线段依次连接起来.此时,所得图案与原图案相比有什么变化? 关于x轴对称 x 归纳:对于这类问题,只要先求出已知图形中的一些特殊点(如多边形的顶点)的对应点的坐标,描出并连接这些点,就可以得到这个图形的轴对称图形. 1.如图所示,请分别画出△ABC在直角坐标系中关于y轴,x轴对称的三角形 · · · · · · 【跟踪训练】 A B C D A′ B′ C′ D′ · · · · · · · y 5 2 2.四边形ABCD的四个顶点的坐标分别是A(-5,1), B(-2,1),C(-2,5),D(-5,4),作出与四边形ABCD关于y轴对称的图形. · 3 轴对称与坐标变化 y x 归纳:对于这类问题,只要先求出已知图形中的一些特殊点(如多边形的顶点)的对应点的坐标,描出并连接这些点,就可以得到这个图形的轴对称图形. 归纳:对于这类问题,只要先求出已知图形中的一些特殊点(如多边形的顶点)的对应点的坐标,描出并连接这些点,就可以得到这个图形的轴对称图形. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10-1 -2 -3 -4 y 3.图中小鱼各顶点的横坐标保持不变,纵坐标分别乘以-1,再将所得的点用线段依次连接起来.此时,所得图案与原图案相比有什么变化? 关于x轴对称 x 归纳:对于这类问题,只要先求出已知图形中的一些特殊点(如多边形的顶点)的对应点的坐标,描出并连接这些点,就可以得到这个图形的轴对称图形. 1.如图所示,请分别画出△ABC在直角坐标系中关于y轴,x轴对称的三角形 · · · · · · 【跟踪训练】 A B C D A′ B′ C′ D′ · · · · · · · y 5 2 2.四边形ABCD的四个顶点的坐标分别是A(-5,1), B(-2,1),C(-2,5),D(-5,4),作出与四边形ABCD关于y轴对称的图形. · 1.通过在实践活动中探究,发现在平面直角坐标系中,关于x轴和y轴对称的点的规律,从而发展学生数形结合的思想,激发求知欲和好奇心. 2.能够利用x轴和y轴对称的点的规律,作出关于x轴和 y轴对称的图形. 3.理解图形上的点的坐标的变化与图形的轴对称变换之间的关系. 已知点A和一条直线MN,你能画出这个点关于已知直线的对称点吗? A A′ M N 所以点A′就是点A关于直线MN的对称点. O 延长AO至OA′,使AO=OA′. 过点A作AO⊥MN于点O, 0 1 2 3 4 5 -4 -3 -2 -1 x · · · · A B C D 3 1 4 2 5 -1 y · · A1 B1 D1 C1 · · 活动一: 1.观察图中两个笑脸有什么关系? 轴对称关系(关于y轴对称) · · · · A B C D · · A1 B1 D1 C1 · · 3 1 4 2 5 -1 y 0 1 2 3 4 5 -4 -3 -2 -1 x 活动一: 2.请根据轴对称的性质写出左边笑脸的眼睛和嘴角的坐标 · · · · A B C D · · A1 B1 · · 3 1 4 2 5 -1 y 0 1 2 3 4 5 -4 -3 -2 -1 x 活动一: A1的坐标为_________ B1的坐标为________ C1的坐标为_________ D1的坐标为________ (-2,3) (-4,3) (-4,1) (-2,1) C1 D1 (4,3) (2,3) (4,1) (2,1) 活动二: 3 1 4 2 5 -1 y 0 1 2 3 4 5 -1 x (2,2) (4,2) (4,4) (2,4) 1.在平面直角坐标系中,将点(2,2),(4,2),(4,4),(2,4)用线段依次连接起来形成一个图案. . . . . 活动二: 3 1 4 2 5 -1 y 0 1 2 3 4 5 -4 -3 -2 -1 x . . . . (2,2) (4,2) (4,4) (2,4) (-2,2) (-2,4) (-4,2) (-4,4) 2.纵坐标不变,横坐标分别乘以-1,再将所得各个点用线段依次连接起来,所得的图案与原图相比有何变化? 活动二: 3 1 4

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