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km2 326805 一 生活中的数 北师版数学一年级上册 第6课时 文具（2） 知识回顾 数一数，连一连。 6 8 10 情境导入 10 你能用我们学过的数字表示这些事物的数量吗？ 找一找，说一说。 这两句诗共有10个字。 探究新知 跳一跳，说一说。 顺着跳 倒着跳 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 顺着跳 顺着数，你有什么发现？ 我发现青蛙每跳一次，后面的数就比前面的数大1；跳的次数越来越多，数越来越大。 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 倒着跳 倒着数，你有什么发现？ 我发现青蛙每跳一次，前面的数就比后面的数小1；跳的次数越来越多，数越来越小。 拨一拨，说一说。 计数器每一个珠子都表示数字1。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 拨一拨，说一说。 1,再拨1个就是2…… 后一个数依次是在前一个数的基础上添1个珠得来的，也就是说，后一个数依次比前一个数多1。 1.说一说，你是怎么数的？ 巩固练习 10 9 10 10 说一说，你是怎么数的？ 2.一共有 个小朋友。 我排第…… 10 第1 第2 第3 第4 第5 第6 第7 培优训练 说一说，谁更靠近香蕉？ 位置在5的小猴更靠近香蕉。 课堂小结 这节课同学们都学会了哪些知识？ 课后作业 1.填一填。 2. km2 326805
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