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《技术与设计1》
教材解读;技术与设计1;技术的性质及其巨大作用;技术的性质及其巨大作用;技术源于什么;问题二：如何获取食物？有什么样的技术的产生 。;问题二：如何获取食物？有什么样的技术的产生 。;问题三：如何抵御野兽、捕获野兽？有什么样的技术的产生 。 ;技术的概念;(摘自美国国家技术课程标准);从广义的角度来看，“技术”这个词含有多种意义和内涵：
它可以指工具、人类发明的产品和人工制品；
它也可以表示创造这种产品所需要的知识体系；
它还可以表示技术知识的产生过程以及技术产品的开发过程、协议、程序；
有时表示的是包括产品、知识、人员、组织规章制度和生活结构在内的整个系统。
总之，技术是人类改造自然的工具与方法。;技术发展史;青铜器时代;铁器时代;铁器时代;蒸汽机时代;蒸汽机时代;电气时代;信息时代;技术发展史;实践性（目的性、两面性、应用性）;综合性;创新性（时效性）;科学与技术有何不同？;技术的影响;技术的影响
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