2017苏科版物理九年级14.1《电阻》word导学案.doc

【学习目标】 1、了解什么是电阻，知道电阻的各种单位及其换算关系。 2、初步了解导体、绝缘体、半导体的电学特征。 3、能认识电阻时导体本身的属性。 【重点难点】 重点 :导体电阻概念的得出和影响导体电阻大小因素的研究 难点 :对电阻概念的理解 【课前预习】 1、在所学习过的实验中，哪些是应用控制变量法进行实验的（参考课本 81 页） 2、什么叫导体？什么叫绝缘体？ 3、有以下物质：铁、玻璃、水晶、盐水、水银、饼干。你能把它们分成几类？ 4、148kΩ= Ω= M Ω 686Ω= MΩ= KΩ 0.98MΩ= KΩ= Ω 家长 教师 签字 评价 【新知导学】 1、尝试改变电路中电流的大小 问题：怎样才能改变电路中电流的大小？ 影响电路中电流大小的因素有： 2、探究影响导体电阻大小的因素 1）你认为影响导体电阻大小的因素可能有 2）你准备选择哪些器材做实验？步骤是什么？画出实验电路图。 3）实验探究影响导体电阻大小的因素并将实验数据填入课本80 页的表格中。 4）本实验所应用的方法是 5）结论：大量实验结果表明， 电阻大小与导体的长度、横截面积和材料 ．．．．．．．．．．．．． 的性质 有关，此外还与导体的温度 有关。因此电阻是导体本身的一种性质。 ．．． ．．．．． 3、电阻 1/20 （ 1）电阻的单位是 ，符号是 （ 2）电阻的常用单位还有 ，它们的换算 【当堂训练】 1．关于电阻，下列说法中正确的是： ( ) A．绝缘体不容易导电，是因为它们没有电阻 B．导体和绝缘体的电阻大小只跟材料有关 C．将一根铜导线均匀拉长后，其电阻变大 D．铜导线的电阻一定比铝导线的电阻小 2．导体的电阻大小与下列哪个因素无关？（ ） A、导体的长度 B 、导体的横截面积 C、导体的材料 D 、导体两端的电压 3、关于电阻的几种说法中正确的是（ ） A、导体的电阻，随电流的增大而减小，电流为零，电阻也为零。 B、导体的电阻随电压而变化，有电压就有电流。 C、导体的电阻都是固定的，不可改变。 D、导体的电阻是导体本身的一种性质 4、为维护消费者权益，某技术质量监督部门对市场上的电线产品进行抽查，发现有一个品牌 电线中的铜芯直径明显比电线规格上标定的直径要小， 引起电阻偏大。 从影响导体电阻大小 的因素来分析，引起这种电线电阻不符合规格的主要原因是（ ） b5E2RGbCAP A. 电线的长度 B ．电线的横截面积 C. 电线的材料 D ．电线的温度 【收获反思】 家长 教师 签字 评价 课题 : § 14.2 变阻器 班级： 姓名： 学号： 编号： 、【学习目标】 p1EanqFDPw 1、知道滑动变阻器的结构及作用。 2、能画出变阻器的符号和结构示意图。 3、学会分析滑动变阻器在简单电路中引起电路中电流的变化。 4、学会正确使用滑动变阻器改变电流。 【重点难点】 2/20 重点：滑动变阻器的工作原理 难点：正确分析电路中滑动变阻器滑片移动的方向与接入电路的电阻大小关系 【课前预习】 1、⑴ 1500 =________ k =_________ M 。 ⑵ 3.2 10 4 M _________ k =_________ 。 2、导体的电阻表示导体的一种性质，它反映了导体对 ___________作用的大小。 3、导体的电阻跟 _________、__________、__________、__________有关。在 DXDiTa9E3d 材料、温度和长度相同时，导体的横截面积越大，其阻值越 _________。 4、一般情况下随着温度的升高，导体的电阻将 __________，但有些特殊的 材料，温度升高，电阻反而 _________。 家长 教师 签字 评价 【新知导学】 1：调光台灯是靠什么来改变灯泡的亮度？你所选用的方法有什么不足之处？还有什么更好的方法吗？ 活动 14.3：用铅笔芯使电路中的电流连续地变化 实验：电路图如下（对照书 P87 图 14-5） 当 M 向左移动 ,接入电路中铅笔芯长度变 ,电流表的示数变 , 灯泡亮度 变 ;RTCrpUDGiT 当 M 向右移动 ,接入电路中铅笔芯长度变 ,电流表的示数变 , 灯泡亮度 变 。5PCzVD7HxA 请你想一想该实验的不足之处： ； 该如何改进： . 2：电阻箱的使用方法及读数 如图所示，是实验室里用的旋盘式电阻箱， 使用时，调节四个旋钮就能得到 Ω范 围之间的任意整数阻值．图中所示的电阻箱的电阻大小为 Ω，合MΩ. jLBHrnAILg 小结： （ 1）原理： ； （ 2）是否可以直接读数： 。 （ 3）电阻变化是否连续： ； 3： 关于滑动变阻器 阅读书 P88-89，思考并回答： 工作原理： 构造： 3. 认清铭牌 :某滑动变阻器上有“ 10Ω，2A ”，其