新标准英语写作归纳.pptx

《英语》（新标准）写作训练;教学大纲对九年级写作的要求;新标准英语写作归纳 (七年级上);新标准英语写作归纳 (七年级上);新标准英语写作归纳 （七年级下）;新标准英语写作归 （七年级下）;新标准英语写作归 （七年级下）;新标准英语写作归纳 （八年级上）;新标准英语写作归 （八年级上）;新标准英语写作归纳 （八年级上）;新标准英语写作归纳 （八年级下）;新标准英语写作归纳 （八年级下）;新标准英语写作归纳 （九年级上）;新标准英语写作归纳 （九年级上）;新标准英语写作归纳 （九年级上）;新标准英语写作归纳（九年级下）;新标准英语写作归纳 （九年级下）;英语新标准写作的特点;3.题材丰富，以学生的个人生活、学校生活、家庭生活、一般社会生活、与国际友人相处等为主要写作内容。写作题材循环再现于整套教材六本书之中，有大循环，也有小循环。例如写海报的话题在66篇写作中有六个。这六篇作文分别出现于各册书中。 ;4. 写作的趋势向交际型、实用型发展。 例如：给出或询问个人信息、写一份贺 卡、制作一份图表、准备一份娱乐海 报、写一份时尚海报、做一份班级运动调 查、为你喜爱的礼物制作海报，这些将 成为学生的小作文。 ;按体裁划分： 记叙文 ： 30篇（写人或写事） 应用文 ： 28篇（信、贺卡、图表、调查、email、海报、传单、报道、计划等） 说明文：6篇（建议、how to improve, make a list of···） 还有2篇没法归类。;通过分类我们就会清楚地看到写作的重点是记叙文、应用文。记叙文写人叙事，应该是大作文，应用文为许多文体，应为小作文；记叙文应注意内容，应用文应注意格式。每种练一篇可能只有15篇，课时紧，任务重的情况下，我们从66降到15大大缓解了矛盾。 ; 书信的格式;通知格式 1.在正文的上方中间写“NOTICE” 字样. 2. 在左上角上写所要发往的通知单位或人 3. 通知的右下角写明发通知的单位或人 及时间. ;请假条格式 例: 假如你是李雷, 星期一早晨得了重感冒,给老师写个请假条, 告诉老师医生建议你休息, 需请假三天, 请老师原谅.;写作思维模式的分析;一旦了解思维方式，就更容易模仿;英语记叙文的写??的方式;记叙文写作方法：;写作注意“四定”;写作注意的几个问题： ;注意句子与句子、段与段之间过渡自然，行文连贯，注意适当使用连词，例如：and ,so ,or, but, become, What’s more; What’ worse, not only…but also, neither…nor 等等。 再有学生语文水平的滑坡，使得英语老师不得不带领学生完成写作内容的挖掘。 ;选词：普通的叙述文或短文，应该选择简洁、朴实、准确的大众化词语，避免使用矫饰、复杂、故弄玄虚的词，并尽可能挑选积极的动词。;措辞：能写出树的具体名称an apple tree, 就不要使用tree; 能说清具体数字时，就不要使用some;知道是某种专门的活动，就不要使用do去描述，词意越具体，越能给读者鲜明的印象。 ;你如何写开头;1.结尾常用词语： after all 毕竟at last 最后in a word 总而言之finally, 最后we hope that··· 我们希望 In short 简言之clearly 显然;如何添加过度句、连接词;范文2：I’ m pleased to write to ask for some help. I want to tell you some problems we meet in English study. First， some of us aren’t interested in English. They think studying English is such a boring thing to do. And then It’s so difficult for us to remember all the words in the texts. So lots of us ;作文如何添加过度句、连接词;作文如何添加过度句、连接词;信息点与承接词的关系;如何写好好人好事的结尾 be proud of speak highly of follow one’s example come true;近年中考写作的特色：描述+看法/感想;范文1：;学生的优秀范文 （15分）; Watering the flowers is also my duty. I like them very much and take good care of them. After supp