初中八年级历史上册第21课《社会生活的变化》电子备课名师教案中华书局版.docxVIP

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 《社会生活的变化》电子备课稿 一、教学目 1．知道 船、火 、 、照相和 影等在中国的出 。 2．《申 》、商 印 等大众 播媒体 近代社会生活的影响。 3．了解民国以来剪 、易服 、改称呼等社会 俗的 化。 二、教学重点 点 重点 依据教学内容和学生 ， 确定本 “近代交通通 在中国的出 ” 一目 重点 内容。 点 理解近代社会生活的 化 中国 史 展的影响；理解近代社会生活的 化 了人 社会 展的 史潮流，是一种 史的 步。 三、知 与能力 了解近代中国在外来生活 念的冲 下， 人 在生活方式、 生活 念方面 生的 迁。 2. 学生能 通 多种途径搜集有关反映近代中国物 文明的文字、 片等，培养学生搜 集、 理 史材料和信息的能力。 3. 学生能 走上 台， 展示并 明所搜集的有关近代中国物 文明的 料、 演示近代中 国在社会 俗方面的 化等，培养学生 言表达能力和表演能力。 4. 掌握近代中国社会向近代 型的原因和影响， 初步培养学生运用 唯物主 和 史 唯物主 点分析和解决 史 的能力。 四、教学 程及示意 教 师 活 动 学 生活 动 意 、学法指 与 价 入新 踊 参加，争相回答: 系学生的生活 同学 , 你 大部分同学都是 生 1：我 村的路修好了 , 子行走 ， 学生感受到社 十四五 的年 , 从你有 方便多了。 会生活的 迁，培养 开始也有十多年的 , 也就 生 2：我 家 在用上了手机，以前 学生 言表达能力； 是从 2000 年到 2010 年, 在你 装的是 ， 没人在家的 候就接不 激 学生学 本 内容的 的 十年的人生中 , 你感 到 到。 趣。 身 生活的一些 化了 ? 生 3：我 家的老式彩 成了 在 的液晶 。 ?? 学 新 通 搜集 料拓 1 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? （多媒体展示课题 : 社会生活的变迁 第一子目课题） 近代交通通讯在中国的出现 请搜集“交通工具”组的同学展示资料。 请同学们结合教材和你所搜集的资料谈谈： 近代交通工具的变化情况和新式交通工具的特点是什么？给近代中国带来了哪些影响？你知道有关中国人自行设计修建的第一条铁路的内容吗？ （老师在学生回答的基础上总结。并指点学生阅读教材中郑观应 《盛事危言》 关于铁路的评价，并进一步结合实例指出交通之重要） 如：今天当你走在乡村中，常常可以看见“要致富，先修路”的标语；再如：随着西康铁路的开通，给安康的经济注入新的活力，尤其是促进了安康旅游业的发展。 请搜集“通讯工具”组的同学展示资料。  同学争相展示搜集的马车、 轿子、帆 展课程资源，激发学 船和早期火车、汽车、轮船图片，以 生兴趣，培养合作意 及现代磁悬浮火车、 飞机等交通工具 识，体会成功的喜悦； 图片。 通过图片对比演示 （结合教材和所搜集的资料， 给学生直观的印象和 学生基本能够答出） 感受，体会科技发展 给人们生活带来的便 利。 生 1：鸦片战争前，整个中国的交通 若学生搜集的图片不 工具主要是轿子、 马车与帆船等。 十 全且对比性不强，教师展 九世纪中期， 随着西方资本主义的侵 示自己搜集的图片。 入，以机械为动力的新式交通工具火 车、轮船逐渐传入中国， 大大加快了 请其他同学对展示的 人们的出行速度。 资料和谈话进行评价。老 生 2：新式交通工具除了便捷、迅速 师对积极参与的学生通过 的特点外， 还极大地促进了商品的流 激励性的语言表示鼓励。 通，对中国社会经济生活均产生极大 激发学生积极性。 地影响。 生 3：一方面有利于经济文化的交流， 补充京张铁路的 促进商品经济的发展， 进一步冲击了 相关内容激发学生自 自给自足的自然经济； 另一方面， 它 豪感。 更便利了帝国主义列强对中国的进 一步掠夺。 但从根本上说， 中国社会 利用标语和西康 生活的这些变化顺应了人类社会发 铁路的实例与现实相 展的历史潮流，是一种历史的进步。 联系，有利学生理解 生 4：中国人自行修建的第一条铁路 ——京张铁路， 是由著名工程师詹天 交通的影响。 佑设计并率领修建。 搜集通讯工具的小组成员争相 通过搜集资料拓 展示搜集的早期电话、 打电报的图片 展课程资源，培养了 和寻呼机、手机、电脑等图片。 学 生 搜 集 资 料 的 能 力； 请同学们结合教材和你所搜集的资料谈谈电报、电话最早在中国出现有什么用途？它们有什么特点？联系你的家庭实际谈谈现代通讯的广泛使用给人们生活带  （这一话题学生基本都有话可说，