【托管运营管理】托管班教员守则.docVIP

七彩云少儿工作室教师守则 托管班教师守则 一、教师应具备的素质 （一）道德思想素质 （二）教学业务素质 1、要有扎实的专业基础知识，语言类教学课程语音语调规范。 2、要有较高的教学水平，懂得教育学和心理学，掌握所带学员的特点和教 学规律，并能通过有系统的教学活动，让学员掌握相应的知识和技能，较强的课堂驾驭能力。 3、要有解决实际问题的能力和不断学习的能力，充满信心富有幽默感。 二、教师工作职责和任务 (一)教学准备 1、要熟练掌握教学计划，掌握教学大纲，了解所教课程在教学计划中的地位、作用、目的和要求。 2、要认真钻研教材，认真了解并熟练掌握所用教材重点、难点和知识点，以及教材的逻辑结构。 3、切实掌握每个学员能力基础，对本课程的认识、要求、态度和兴趣等情况，以及对本学科的学习成果等。 4、认真撰写教案，教案要内容充实，文字简洁，层次分明，理论联系实 际，并注意介绍本学科研究中的新成果、新问题、新情况及教师本人的评述及看法。 (二)课堂教学 1 / 5 1、到岗离岗需签到，按时上、下课，要衣冠整洁、态度自然、举止端庄，充满活力。 2、教师必须根据不同课程和教学内容，选用适当的教学方法，做到理论联系实际，突出重点，突破难点，不断提高课堂教学水平。 3、要讲究讲课艺术，做到思路清晰，层次分明，论证严密，逻辑性强，语言准确、生动、生动，富于感染力，语音、语速适中。 4、板书要工整，用字要规范。 5、熟悉讲课内容，切勿要求学生掌握你所传授的全部内容，并善于研究如何根据学生需要和水平进行课堂教学。 6、教室内应有良好的教学气氛，及时制止学员喧哗嬉闹及一些影响其他教学员正常活动的行为。 （三）答疑、作业、电话回访 1、教师要及时解答学员提出的问题，进行必要的辅导、答疑。 2、教师要根据要求，及时批改、讲评作业。 3、教师要根据教学情况，每周至少一次电话回访，并认真记录，发现问题要及时上报以便及时解决。若有突发问题，也需及时与家长联系得到协助。 （四）需遵循的日常教学托管细则 1. 2. 3. 4.严格遵守工作室工作时间表，请假需提前 2 天与负责人请示，并得到容 许。 记住每一位学员及家长的姓名。 2 / 5 致力于提升并发展学员的长处，把他的缺点降至最低。 帮助学员与环境建立良好的关系。提示所有学习材料的摆放位置，并认真地示范他们的使用方法。 5.随时准备回应学员的个人需求，同时聆听与回应学员的要求。 6.学员犯错时要尊重他的自尊心，并在当时或事后帮助他改正。可是如果他进行任何伤害环境或他人的动作时，老师就必须即刻制止他。 7.当学员在休息，观看他人活动，或正在思考将要进行任何活动时，必须尊 重他的选择。不要干扰他或要求他去进行某种活动。经协商，在遵求本学员和其他活动学员容许的情况下，可让学员积极参与他人活动。 本守则可随时修改补充，最终解释权归负责人所有 1 七彩云少儿工作室教师守则 8.帮助那些无法找到活动地学员寻找适合他们的活动。 9.不厌其烦地重复示范学员想要获知但一直无法掌握的知识和技巧。 10.帮助学员克服自己不完美的地方。 11.透过对环境的营造，用平静，温和的语气和关爱引导他，随时准备回应正在寻求答案的学员。 12.可适当使用威胁性语言，但如若无效必须实施，切忌言而无信。 13.在遇到常见或比较难解决的问题时，需在例会中提出讨论解决。 14.必须参加工作室集会、礼仪、教师聚会、会议、集体备课，如遇特殊情况必须得到负责人容许后方可请假。 （四） 教学研究教师除上课外，应积极参与工作室组织的教学研究活动，按时参加集体教研活动。 3 / 5 （五） 听课制度教师第一年每周需听同组教师的课不少于 2 节，实习期内每周不 少于 4 节，并有听课笔记（含听课时间、授课人、授课班级、授课内容、题目、体会六项基本内容），每月一次填写听课登记表，并交负责人查阅签字。 三、教师的行为规范 1.不许身着暴露如吊带，不许浓妆艳抹，不许喷香水、美甲及一些不合适的修饰等一些容易使学员审美成人化的行为。 2.在没有得到学员的同意之前，决不随意触摸他，不容许有过分亲密的举动，特别是异性教学员间。 3.不容许和异性家长过分亲密。 4.决不在其他学员、老师、家长的面前批评他。 5.用自己最完美的一面面对学员。 6.不能因少数学员的错误行为而进行全班批评或惩罚。 7.不可发火，不可训斥，不可动用暴力、过分体罚，不可对家长和学员说带有主观臆想的话。 （比如：你若 XXX样，就会 XXX） 8.在发生误会或犯错后，自己主动在学员前承认错误。 9.尊重学员隐私，避免了解学员学习和生活过程中的每一个细节。 四、教师的考评 （一） 建立考评制度 ,每学期考评一次。 （二）考评内容 4 / 5 1、贯彻教学计划的意图和教学安排的情况。 2、是否按要求备课，备课