最新人教数学三年级上册教学课件利用集合图解决简单实际问题.pptVIP

人教版三年级数学上册 利用集合图解决简单实际问题 小熊开了一家文具店，店里的生意很好，很多商品都要进货。下面是小熊这两天进的商品： 昨天进的货有： 今天进的货有： 今天进的货有： 7种 二 新课探究 参加这两项比赛的共有多少人？ 跳绳的有9人，踢毽的有8人。 一共有17人。 可是参加这两项比赛的没有17人呀？ 我发现有的人两项比赛都参加了。 怎样表示能清楚地看出来呢？ 我把两项比赛都参加的人连起来，有3个重复的。 用图表示就清楚了。 跳绳的学生 踢毽的学生 两项都参加的学生 陈东 王爱华 马超 丁旭 赵军 徐强 杨明 刘红 李芳 于丽 周晓 朱小东 陶伟 卢强 杨明 刘红 李芳 想一想：可以怎样列式解答？ ① 5+3+6=14（人） ② 9+8?3=14（人） ③ 8?3+9=14（人） ④ 9?3+8=14（人） 教科书第105页练习做一做 三 随堂练习 1.把下面动物的序号填写在合适的圈里。 会游泳的 会飞的 表示什么？ 既会游泳又会飞的动物 2. （1）既荣获“语文之星”又荣获“数学之星”的有 （ ）人。 （2）荣获“语文之星”或“数学之星”的一共有 （ ）人。 6 19 教科书第105页练习做一做 学校举行乒乓球比赛，A组、B组两个小组各有16人，每组两人一对进行比赛，负者被淘汰，胜者进入下一轮，最后两组第一名进行决赛，两个小组一共要进行多少场比赛？ 提示：求两个小组一共参加比赛的场次，即要求出A、B两组的比赛场次，加上决赛。 16+8+4+2=30（场） A或B参加比赛的场次： 16÷2=8（场） 8÷2=4（场） 4÷2=2（场） 两组一共参加比赛的场次： 答：两个小组一共要进行30场比赛。 参加语文竞赛的 参加数学竞赛的 表示：_________________________________ 四 培优训练 1.下面是三（1）班参加语文、数学竞赛的学生名单。 语文 数学 王丽 李博 刘伟 吴浩 李洁 王力 张欣 刘伟 王丽 李博 丁瑞 于凡 赵明 周涛 杨萌 秦璐 既参加语文竞赛又参加数学竞赛的 参加竞赛的一共有（ ）人。 13 10 3 2.军军和红红去买文具。 我买了7种文具。 我买了6种文具。 他们俩一共买了（ ）种文具，其中有（ ）种他们俩都买了。 军军 红红 五 课堂小结 A 用集合图解决简单实际问题 B A和B 1.画图：先填中间的重复部分，剩下的再填 左右两边的圈里。 2.解题：求事物的总数。（两个计数部分有重复） （1）把两个计数部分相加。 （2）减去重复部分。 A B A和B 事物的总数=A＋B－（A＋B） 1. 从课后习题中选取； 2. 完成练习册本课时的习题。 课后作业